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Mostrando ítems 1-10 de 10
Modelo didáctico y aprendizaje del idioma inglés y francés en la especialidad de Traducción e Interpretación de la Universidad César Vallejo – Piura – 2017
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general caracterizar los niveles
de logro en la implementación del modelo de didáctico de los docentes de
inglés y de francés y los aprendizajes que tienen los estudiantes de ...
Acceso abierto
Enfoques de aprendizaje y desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de enfermería de la Universidad Norbert Wiener. Lima. 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio, planteó como objetivo general determinar la relación existente entre los
enfoques de aprendizaje y el desarrollo de competencias profesionales en los estudiantes de
enfermería de la Universidad Norbert ...
Acceso abierto
Infografías en la comprensión lectora de estudiantes del segundo grado de secundaria en la I. E. 8180 Celso Lino Ricaldi, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación busca apoyar la labor docente mediante el uso de las infografías para facilitar la comprensión lectora en los estudiantes de secundaria, ya que se observa un déficit en este aspecto por parte de ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y habilidades sociales de los estudiantes de una Universidad Pública, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El propósito principal del presente estudio fue determinar la relación entre
elaprendizaje cooperativo y las habilidades sociales de los estudiantes del v ciclo
de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Energía, Universidad ...
Lectura de textos escritos y logros de aprendizaje en comunicación de los estudiantes de tercer año de la IE. N° 14093 “Abraham Ruiz Nunura” Piura-2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio de investigación titulado Lectura de textos escritos y logros de
aprendizaje en Comunicación de los estudiantes de tercer año de la IE. N° 14093
“Abraham Ruiz Nunura" Piura-2019, que se presenta a ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y su relación en el rendimiento académico en el curso de Comunicación en los estudiantes de la UNP- I ciclo- 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada “Evaluación Formativa y su Relación en el
Rendimiento Académico en el curso de Comunicación en los Estudiantes de la
UNP- I ciclo-2019” se basa en determinar la relación que existe entre ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas y aprendizaje significativo en estudiantes de la escuela de psicología, universidad peruana de las Américas – Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre las habilidades
metacognitivas y el aprendizaje significativo en estudiantes de la Escuela de
Psicología, de la Universidad Peruana de las Américas – ...
Acceso abierto
Aula invertida en el aprendizaje de física molecular en los estudiantes de una universidad pública, Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: “Aula Invertida en el Aprendizaje de Física Molecular en
los Estudiantes de una Universidad Pública, Callao, 2019”, que tiene como objetivo general
demostrar el efecto del Aula Invertida ...
La plataforma educativa EDMODO y su influencia en el aprendizaje del idioma ingles en las estudiantes del 3° Año del nivel secundario de la Institución Educativa San José de Tarbes – Piura, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
En el presente trabajo de investigación titulado “La Plataforma Educativa EDMODO
y su influencia en el aprendizaje del idioma ingles en las estudiantes del 3° Año del
Nivel Secundario de la Institución Educativa San José ...
Acceso abierto
La andragogía y el proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela de oficiales de la policía nacional del Perú. Lima. 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado La Andragogía y el Proceso de Enseñanza
Aprendizaje en la Escuela de Oficiales de la Policía Nacional del Perú. Lima 2019,
cuyo objetivo general fue establecer la relación entre la ...
Acceso abierto