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Mostrando ítems 11-20 de 362
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de la facultad de idiomas de una Universidad Privada de Trujillo, 2020 I
(Universidad César Vallejo, 2020)
Los maestros bien informados sobre los educandos reconocen la importancia del
desarrollo de habilidades sociales de ellos y se establece una base crítica para
el logro académico posterior. Dichas habilidades forman la ...
Redes sociales en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto ciclo de la Facultad de Educación, UNMSM Lima-2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: Redes sociales en el aprendizaje de los estudiantes del
cuarto ciclo de la Facultad de Educación, UNMSM Lima 2019, tuvo como objetivo
general determinar la incidencia que tienen las ...
Acceso abierto
Autoestima y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de posgrado de una universidad del norte del país, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tiene como propósito determinar la relación entre la autoestima y el
aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de una universidad del norte del país, 2019.
Esta investigación fue no experimental ...
Acceso abierto
El aprendizaje basado en proyectos en el logro de habilidades intelectuales en estudiantes de diseño curricular en un pedagógico, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El siglo XXI exige un nuevo modelo de formación de profesionales de la educción, que domine
las competencias profesionales, habilidades intelectuales, actitudes y valores. En ese sentido, el
dominio de esas variables, ...
Acceso abierto
Estrategia metodológica y el aprendizaje de fisioterapia en el programa de enfermería de una universidad de Chiclayo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tiene por objetivo determinar si la estrategia metodológica contribuye en el aprendizaje de fisioterapia en el programa de enfermería de una universidad de Chiclayo, 2019. Se utilizó un estudio cuasi experimental, ...
Acceso abierto
TIC y aprendizaje significativo en los estudiantes de una universidad de Lima Norte, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis titulada TIC y aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad de Lima Norte, Lima 2020 fue presentada para obtener el grado de Maestro en Educación por la Universidad César Vallejo, Lima, ...
Acceso abierto
Uso didáctico de las TICs y aprendizaje significativo del curso metodología de investigación científica, escuela de ingeniería ambiental, universidad privada de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación titulado “Uso didáctico de las TICs y aprendizaje
significativo del curso metodología de investigación científica, escuela de ingeniería
ambiental, universidad privada de Lima, 2020”. Tuvo ...
Herramientas digitales y aprendizaje significativo en los estudiantes de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada tiene como objetivo general determinar la
relación entre las herramientas digitales y el aprendizaje significativo en los
estudiantes de una Escuela de Educación Superior Pedagógico Público, ...
Acceso abierto
Desempeño docente y actitud ante el aprendizaje de los estudiantes de un instituto superior tecnológico, del distrito de Lince, Lima - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Desempeño docente y actitud ante el aprendizaje de los estudiantes de un instituto superior tecnológico, del distrito de Lince, Lima – 2020”, tiene como objetivo general: Determinar la relación ...
Acceso abierto
Uso del aula virtual y aprendizaje autónomo en estudiantes de ingeniería de una universidad pública, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación titulado Uso del aula virtual y aprendizaje
autónomo en estudiantes de ingeniería de una universidad pública, Lima 2020,
tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso del ...
Acceso abierto