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Mostrando ítems 1-6 de 6
Estrategias de aprendizaje y las competencias en los estudiantes de contabilidad I en una universidad privada Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la presente investigación fue determinar la relación
entre estrategias de aprendizaje y las competencias en los estudiantes de
contabilidad I en una Universidad Privada Lima , 2020.La investigaci ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela Técnico Superior Policía Nacional del Perú de Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación sobre Inteligencia emocional y Aprendizaje colaborativo
tuvo como objetivo establecer la relación existente entre inteligencia emocional y
aprendizaje colaborativo en estudiantes de la Escuela ...
Acceso abierto
Relación entre estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de ciencias de la salud de una universidad privada peruana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes
de ciencias de la salud de una universidad privada peruana, ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y aprendizaje autónomo en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación titulada “Estrategias metacognitivas y aprendizaje autónomo en
estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad privada de Lima, 2021”
tiene como objetivo determinar la relación entre las ...
Acceso abierto
Estrés académico y pensamiento crítico en estudiantes de pregrado de una universidad privada, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar si existe relación entre el estrés
académico y el pensamiento crítico en estudiantes de pregrado de una universidad
privada, 2021. El diseño de la investigación fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y tarea docente universitaria en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal, Lima 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación está orientada al estudio de la variable inteligencia emocional y
la variable tarea docente universitaria. El objetivo de investigación fue Determinar la
relación que existe entre la inteligencia ...
Acceso abierto