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Mostrando ítems 1-7 de 7
La música binaural en el aprendizaje de los estudiantes universitarios. Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
En este estudio titulado “La música binaural en el aprendizaje de los estudiantes
universitarios Lima 2015”, tiene como objetivo demostrar que la música binaural
puede mejorar el aprendizaje en los estudiantes del quinto ...
Blended Learning y sus efectos en la asignatura de Gestión de Proyectos 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
influencia del Blended Learning en la asignatura de Gestión de proyectos?, y el
objetivo general fue: Determinar la influencia del Blended ...
Las TIC y estilos de aprendizaje en estudiantes de enfermería de una universidad de Lima
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación analizó la relación entre las TIC y los Estilos de Aprendizaje de los
estudiantes de Enfermería del primer año de una Universidad de Lima Metropolitana.
La investigación es de tipo básica, descriptiva – ...
Módulo autoinstructivo en el aprendizaje de los estudiantes del curso algoritmos 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene por objetivo presentar una alternativa innovadora que
influye en el aprendizaje de los alumnos, lo cual es importante para su respectiva
formación profesional. Además cabe indicar que en ...
Competencias digitales y aprendizaje de ofimática en los estudiantes de una universidad privada - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué
relación que existe entre las competencias digitales y el aprendizaje de
ofimática, en los estudiantes del I ciclo de ingeniería de sistemas e ...
Aprendizaje autorregulado y rendimiento académico en estudiantes de la especialidad de educación primaria en una universidad pública, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación Aprendizaje Autorregulado y Rendimiento Académico en los estudiantes del ciclo regular 2014 II de estudios de la especialidad de Educación Primaria de la Universidad Nacional Enrique Guzmán y ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y el aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela académica profesional de educación inicial de la Universidad César Vallejo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Para la variable estilos de aprendizaje y la variable aprendizaje significativo se ha realizado
una investigación en la escuela académica profesional de educación inicial de la Universidad
Particular César Vallejo - de ...