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Método de enseñanza y estilos de aprendizaje de matemática en alumnos de ingeniería en una universidad privada de Huaraz 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito general del estudio es determinar la relación existente entre el método
de enseñanza y estilos de aprendizaje de Matemática en alumnos de ingeniería en
una universidad privada de Huaraz 2023. El estudio ...
Acceso abierto
Experiencias de docentes y estudiantes sobre las estrategias didácticas implementadas en una Escuela de Educación Superior Pedagógica, Trujillo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito general de este trabajo, se enfocó en comprender desde la perspectiva
de estudiantes y docentes cómo se deben implementar estrategias didácticas
efectivas en una Escuela de Educación Superior Pedagógica de ...
Acceso abierto
Relación entre competencias digitales y el desarrollo docente en el programa de ingeniería de sistemas en una universidad pública, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre
competencias digitales y desarrollo docente del programa de Ingeniería de
Sistemas en una universidad pública en el año 2023. Se utilizó la ...
Acceso abierto
Efecto del debate en la calidad de argumentación de alumnos de derecho en una universidad privada de Trujillo – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general evaluar el efecto del debate
como herramienta educativa en la calidad de argumentación en la defensa de la
postura de alumnos de derecho de una Universidad Privada de ...
Acceso abierto
Evaluaciones sumativas con método activo-colaborativo para el logro de aprendizajes en estudiantes de una universidad nacional de Chimbote – Perú, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tiene como objetivo demostrar que una evaluación sumativa no solo
puede servir para saber el nivel de logro de aprendizajes en una etapa del proceso
de educativo, si no, una oportunidad para que los ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y creatividad en estudiantes de una universidad pública de Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La actual investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre
estrategias de aprendizaje y creatividad en 123 estudiantes de una universidad
pública de tumbes. La metodología tuvo un diseño descriptivo ...
Acceso abierto
Currículo por competencias y aprendizaje significativo de los estudiantes de Ciencias Políticas en una Universidad Privada de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este proyecto tuvo como fin ese de determinar la relación entre el currículo por
competencias y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la carrera de Ciencias
Políticas de una Universidad Privada de Trujillo, ...
Acceso abierto
Estrategias de gamificación y aprendizaje significativo en educación superior: Revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2023)
La universidad está afrontando un gran cambio debido al nuevo perfil de
estudiante que recibe, es decir una persona muy familiarizado con la tecnología,
y para esto es fundamental el trabajo docente, el cual tiene que ...
Acceso abierto
HabiIidades bIandas y desempeño de los docentes de la facultad de ingeniería química de una universidad nacional, TrujilIo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La finalidad de la presente investigación fue determinar la relación entre las
habilidades blandas y el desempeño de los docentes de una facultad de ingeniería
química de una universidad nacional en Trujillo, año 2022; ...
Acceso abierto
Motivación y rendimiento académico en alumnos de una universidad de la provincia de Jaén, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal
determinar la relación entre la motivación y el rendimiento académico en alumnos
de una universidad de la provincia de Jaén, 2022. El estudio fue de tipo ...
Acceso abierto