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Influencia del Método cooperativo Student teams Achievement divisions en la comprensión lectora en Inglés en los estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes, Lima – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio reúne los campos del aprendizaje cooperativo para determinar
la influencia del método student teams achievement divisions en la comprensión
lectora en inglés, el cuál fue aplicado en los estudiantes ...
Acceso abierto
El clima institucional y su relación con la gestión académica en las instituciones educativas públicas, nivel educación primaria, del distrito de Santa Eulalia, UGEL No 15 - Huarochirí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
En la presente investigación, se estudia el Clima Institucional y su relación con la Gestión Académica en las Instituciones Educativas Públicas, Nivel Educación Primaria, del distrito de Santa Eulalia, UGEL No 15- Huarochirí, ...
Uso del Scratch como recurso didáctico en el aprendizaje de matemática - I.E 1216 Miguel Grau Seminario, San Luis 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación se trata del Scratch como recurso didáctico mejora el aprendizaje en las matemáticas, con el único propósito demostrar que mediante el uso de las TIC se pueden integrar y lograr mejores ...
Acceso abierto
Desempeño docente y el rendimiento académico en el área de matemática en los aprendices del I ciclo del SENATI sede San Martín de Porres. Lima
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis titulada Desempeño docente y el rendimiento académico en el
área de matemática en los aprendices del I ciclo del SENATI sede San Martín de
Porres. Lima, trabajo de investigación que pertenece a un enfoque ...
Acceso abierto
El acompañamiento pedagógico en instituciones educativas rurales con aula multigrado, UGEL Chiclayo 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación se tituló “El acompañamiento pedagógico en instituciones educativas rurales
con aula multigrado, en la UGEL Chiclayo, 2019” su objetivo general fue determinar el nivel
de acompañamiento pedagógico en ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de religión en alumnos del segundo grado de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación planteo el objetivo de, Determinar la manera como la estrategia
metacognitiva incide en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes del
segundo año de educación secundaria en el Área de ...
Acceso abierto
El lenguaje oral y el logro de aprendizaje de los niños de la I.E.I 2075 “Nuevo Amanecer”, San Martín de Porres- 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: El lenguaje oral y el logro de aprendizaje de los
niños de la I.E.I 2075 “Nuevo Amanecer”, San Martín de Porres-2018, tuvo como
objetivo general determinar la relación que existe entre ...
Acceso abierto
Programa “clown” en la mejora de la oralidad, en estudiantes de inicial, institución educativa inicial N°115-11, Lima este. 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como título programa “clown” en la oralidad, en estudiantes de inicial, institución educativa inicial N° 115-11, Lima este. 2019. El cual tiene por objetivo general determinar el efecto de ...
Acceso abierto
Motivación por aprender y comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa 14032 de Villa La Legua – Catacaos 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre motivación por
aprender y la comprensión de textos en los estudiantes del cuarto grado de la I.E. 14032-
Villa La Legua - Catacaos - 2019.
La ...
Acceso abierto
Evaluación formativa y lectura de textos en inglés en estudiantes, Institución Educativa Julio César Escobar, San Juan de Miraflores. 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Esta investigación se efectuó con el propósito de comprobar si hay correlación entre la evaluación formativa y la lectura de textos en inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Julio César Escobar, San Juan de ...
Acceso abierto