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Aplicación de los organizadores gráficos “RASQAMS” en la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E. 3094 Ramiro Prialé Prialé, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
Este trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar el efecto de la aplicación de los organizadores gráficos “RASQAMS” en la comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la I.E 3094 ...
Acceso abierto
Efecto del Programa “Matemática para la vida” basado en la aplicación del método de George Pólya en el logro de las capacidades matemáticas en estudiantes del 4to de secundaria de la I.E 2095 “Herman Busse de la Guerra”- Pro. Los Olivos. 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar los efectos del programa “Matemática para la vida” basado en la aplicación del método de George Pólya en el logro de las capacidades matemáticas en estudiantes ...
Acceso abierto
Karaoke en las sesiones de inglés para la competencia comunicativa en la IE General Prado Callao, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el efecto del
karaoke en las sesiones de inglés en la competencia comunicativa en los
estudiantes de 5to grado de educación secundaria de la I.E. General ...
Acceso abierto
El aprendizaje cooperativo para mejorar la ortografía
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo se titula El aprendizaje cooperativo para mejorar la ortografía.
Esta investigación surgió en base a dos problemáticas observadas en la
institución educativa y en los alumnos del 1er. grado de secundaria ...
Acceso abierto
Influencia de la motivación en el desempeño laboral de los trabajadores de la Institución Educativa Integrado N° 0176 Ricardo Palma, de Huingoyacu, distrito San Pablo, provincia de Bellavista, región San Martín 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis titulada “Influencia de la motivación en el desempeño laboral de
los trabajadores de la Institución Educativa Integrado N° 0176 Ricardo Palma, de
Huingoyacu, distrito San Pablo, provincia de Bellavista, ...
Acceso abierto
Relación entre la metodología de enseñanza con el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 0180 “Señor de los Milagros” Bellavista, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis titulada “Relación entre la metodología de enseñanza con el rendimiento
académico de los estudiantes de la Institución Educativa Nº 0180 “Señor de los
Milagros” Bellavista, 2016”, tuvo como objetivo Establecer ...
Acceso abierto
Módulo didáctico MATETIC, EN EXELEARNING, en el desarrollo de la capacidad resolución de problemas con ecuaciones en Z, en los estudiantes de primer grado de la Institución Educativa “AMALIA CAMPOS DE BELEVÁN” del Distrito de Pítipo, 2015.
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación sistematiza en su contenido la propuesta de Módulo didáctico MATETIC, en eXeLearning, para desarrollar la capacidad de resolución de problemas con ecuaciones en Z en los estudiantes de ...
Acceso abierto
Diferencia de los niveles de comprensión lectora entre los estudiantes del segundo grado de primaria de la IE N° 0101 “Luis Alvarado Bartra de Chazuta y la IE N° 0004 “Túpac Amaru” de Tarapoto, San Martín, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación titulado “Diferencia de los niveles de
comprensión lectora entre los estudiantes del segundo grado de primaria de la IE
N° 0101 “Luis Alvarado Bartra de Chazuta y la IE N° 0004 “Túpac ...
Acceso abierto
Lenguaje musical y la inteligencia musical en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. N° 3719 - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada: Lenguaje musical y la inteligencia musical en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la I.E. N° 3719 - 2017, tuvo como objetivo general determinar la relación entre el lenguaje ...
Acceso abierto
Influencia De Estrategias De Aprendizaje Para La Producción De Textos En El Idioma Inglés. Estudiantes Cuarto Grado Institución Educativa Secundaria Pómape-Monsefú 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo es basado en el enfoque comunicativo, influencia, proponer diversas estrategias de aprendizaje para la producción de textos en el idioma Inglés en la I.E.S. Pómape de Monsefú; Perú.
Tomando como ...
Acceso abierto