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Mostrando ítems 21-30 de 193
Desempeño docente y logro de aprendizaje en estudiantes de secundaria del área de matemáticas en una institución educativa, Loreto, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre
desempeño docente y logro de aprendizaje en estudiantes de 2do grado de
secundaria del área de Matemáticas, I.E. N°60080, Loreto. Siendo ...
Acceso abierto
Disfunción familiar y aprendizaje del área desarrollo personal en estudiantes de cuarto de secundaria en una institución educativa, Ica, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La disfuncionalidad familiar es un tema importante a tratar, debido a que
inciden en los comportamientos y procesos de aprendizaje de los estudiantes que
cursan los grados académicos. Por tal razón se inició esta ...
Acceso abierto
Capacidades físicas y competencia motriz en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
A continuación, se presenta una síntesis de la investigación Las Capacidades
Físicas y la Competencia Motriz en los estudiantes de una institución educativa. El
objetivo de este trabajo de investigación estuvo dirigido ...
Acceso abierto
Herramientas digitales y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de un colegio de Villa El Salvador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como finalidad demostrar la relación entre las
herramientas digitales y el aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de
primaria de la I.E. 7072 “San Martin de Porres” de Villa ...
Acceso abierto
Evaluación formativa en estudiantes de cuarto grado de educación primaria de la I.E. Teresa Gonzales de Fanning, Lima, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo describir el proceso de evaluación
formativa del aprendizaje en las estudiantes de cuarto grado de primaria durante
el periodo escolar en la I.E Teresa Gonzales de Fanning, Lima, ...
Acceso abierto
Procrastinación y la autoeficacia académica en estudiantes de primaria en una institución educativa pública de Carabayllo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es titulada Procrastinación y la autoeficacia
académica en estudiantes de primaria en una institución educativa pública de
Carabayllo, 2022. Tuvo como objetivo general determinar la relación de ...
Acceso abierto
Cultura familiar y nivel de desempeño de aprendizajes en estudiantes del cuarto grado de una institución educativa, Pucallpa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación es determinar la relación que existe entre
la cultura familiar y los niveles de desempeño de aprendizajes en los estudiantes
del cuarto grado de la institución educativa de Pucallpa. ...
Acceso abierto
Régimen laboral 276 y desempeño docente en instituciones educativas públicas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Para la elaboración de la presente investigación se tuvo como objetivo general
Describir de qué manera pertenecer al Régimen 276 permite mejorar la
ejecución de las labores de los profesores en centro educativos públicos, ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje significativo en estudiantes del ciclo VII, Área de Ciencia y Tecnología, institución pública- Callao, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general
determinar la relación entre la motivación y el aprendizaje significativo en
estudiantes del VII ciclo, en el área de Ciencia y Tecnología en una ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y aprendizaje significativo en universitarios de una institución privada de Lima Este, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio planteó como objetivo general determinar la relación entre los
hábitos de estudio y el aprendizaje significativo en universitarios de una institución
privada de Lima Este, 2022
La metodología empleada ...
Acceso abierto