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Enfoque de Resolución de Problemas y Aprendizaje de Matemática en el cuarto ciclo de la Institución Educativa Nº 5129 Pachacútec
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “Enfoque de Resolución de Problemas y Aprendizaje de
Matemática en el cuarto ciclo de la Institución Educativa Nº 5129 Pachacútec”, parte de la
interrogante; ¿En qué medida el Enfoque de Resolución ...
El programa educativo "Olimpo" en el desarrollo de capacidades de Área de Comunicación en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la I.E.T.I. "Domingo Mandamiento Sipán" Huacho, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia que tuvo el programa educativo “olimpo” en el desarrollo de capacidades de área de comunicación en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la ...
Las inteligencias múltiples de los estudiantes del nivel primario CEBE “Los Viñedos”, Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de la investigación fue determinar Identificar y describir las
inteligencias múltiples en los estudiantes del Centro de educación básica especial
“Los Viñedos” del nivel de primaria.; la mencionada Institución ...
Estrategias de aprendizaje y la competencia comunicativa en los estudiantes del intermedio 12 del ICPNA. Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el uso
de estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la competencia comunicativa de los
estudiantes del intermedio 12 del Instituto ...
Aplicación del programa Hot Potatoes en la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. Santa Isabel de Carabayllo, Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
Actualmente, la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación
(TIC) en los programas educativos ha cobrado especial relevancia, bajo el
supuesto de que esas herramientas pueden promover una mejor ...
Motivación y aprendizaje significativo del idioma inglés, en estudiantes de cuarto grado de secundaria de instituciones educativas estatales UGEL N° 04 Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación
entre Motivación y aprendizaje significativo del idioma inglés, en estudiantes
de cuarto grado de secundaria de las tres instituciones educativas ...
El blog emprendiendo en el aprendizaje del área de educación para el trabajo en los estudiantes de la I.E. 3076 Santa Rosa Comas 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El área de Educación para el trabajo que se imparte en la educación básica
regular en nuestro país, ha tomado gran importancia en la actualidad ya que se
proyecta como la base de nuestros estudiantes para insertarse al ...
Acceso abierto
Influencia del método comunicativo en el rendimiento académico de los alumnos del curso de portugués del 5to. ciclo de la Universidad San Ignacio de Loyola
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene como propósito mostrar la clara influencia que ejerce la aplicación del método comunicativo en el rendimiento académico de los alumnos del curso de portugués del 5to. Ciclo de la Universidad ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y aprendizaje en Comunicación en el 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la comprensión lectora y el aprendizaje en
comunicación de los estudiantes de sexto grado en la Institución ...
Acceso abierto