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Riesgos de las nuevas tecnologías en los estudiantes del 4to; 5to. y 6to. grado de primaria de la I.E. N° 14887, Caserío Congolí Distrito de Ayabaca, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa presente tesis titulada RIESGOS DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LOS ESTUDIANTES DEL 4TO; 5TO. Y 6TO. GRADO DE PRIMARIA DE LA I.E. N° 14887, CASERÍO CONGOLÍ DISTRITO DE AYABACA, 2019, se planteó como objetivo general ... -
Riesgos del uso de las redes sociales en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Nº 157 “Cap. FAP. José Abelardo Quiñones”, San Juan de Lurigancho -2017
(Universidad César Vallejo, 2018)La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de riesgo del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa nº 157 “Cap. FAP. José Abelardo Quiñones”, San Juan de ... -
Riesgos del uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)Esta investigación tiene como objetivo general: Determinar el nivel de riesgos en el uso de las redes sociales en los estudiantes del nivel secundario de la institución educativa San Pedro Nolasco, Ventanilla, 2016. La ... -
Riesgos en el uso excesivo de las redes sociales en los niños de 6to. grado de la I.E.P Maranatha, Paita, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoLa tesis que a continuación presento lleva por título:” Riesgos en el uso excesivo de las redes sociales en los niños que cursan el sexto grado de primaria en la I.E.P Maranatha, Paita, 2019”, formulándose como objetivo ... -
Riesgos sociales por uso inadecuado de las redes sociales en los niños de quinto grado del colegio Miguel Cortés. Sullana. 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa tesis tuvo como objetivo general; describir los riesgos por el uso inadecuado de las redes sociales en los niños de quinto grado. El estudio concluido se circunscribe en el paradigma cuantitativo y fue de tipo ... -
Las rimas y adivinanzas como estrategias para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial 337 de Chugur de Anguía, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)La presente investigación titulado: LAS RIMAS Y ADIVINANZAS COMO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL 337 DE CHUGUR DE ANGUÍA, 2016, tuvo por ... -
Rincón de las emociones para mejorar la regulación emoción al en niños de cuatro años - Institución Educativa N°008 - La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoEsta indagación es conveniente ser aplicada desde el inicio de las prácticas preprofesionales, ya que a partir de la observación que se tuvo a los niños de 4 años del aula Sonrisas se pudo evidenciar ciertas dificultades ... -
Robótica educativa
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación titulado Robótica Educativa pretende brindar aportes teóricos sobre los robots sus elementos, propiedades y características de este; además con tiene definiciones de distintas autores ... -
Rol de la familia en el aprendizaje escolarizado de inicial en plataformas virtuales, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo comprender el rol de la familia en el aprendizaje escolarizado de inicial en plataformas virtuales; el aprendizaje escolarizado es el que se realiza bajo un contexto escolar, donde ... -
El rol de la familia en la educación virtual de los niños de preescolar en tiempos de pandemia del covid-19
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación planteó como objetivo evaluar el rol de la familia en la educación virtual de los niños de preescolar en tiempos de pandemia covid 19. La metodología que sustenta el estudio es de ... -
Rol de los padres de familia en la educación virtual de niños del nivel inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo por objetivo interpretar los resultados de los recientes estudios sobre el rol de los padres de familia en la Educación virtual de niños del nivel Inicial en el contexto de la pandemia ... -
El rol del docente y los entornos virtuales en preescolar, los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general describir el rol del docente en los entornos virtuales en preescolar, las cuales estuvieron basadas en las experiencias de cada participante, cuyo enfoque fue cualitativo con ... -
Rol del docente y su influencia en las clases virtuales artículo de revisión sistema
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoEn este presente trabajo de revisión sistemática tiene como título: “Rol del docente y su influencia en las clases virtuales”, tuvo como como objetivo general: Analizar los resultados de las investigaciones sobre el rol ... -
Rol docente en la educación virtual en niños del II ciclo de educación inicial de una I.E., El Agustino, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo comprender las competencias que tiene el docente, en su rol virtual, en niños del II ciclo de Educación Inicial de la I.E. 1025, El Agustino, el 2021. Es de enfoque cualitativo, ... -
El rol docente en los entornos virtuales en niños del Nivel Inicial, Trujillo - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo general el comprender el significado del rol docente como mediador en la enseñanza virtual en el nivel inicial en la ciudad de Trujillo. La cual fue realizada en la ciudad de Trujillo, ... -
El rol protagónico de los padres de familia del 4.° grado de primaria de la Institución Educativa Particular Lomas de Santa María ,Chaclacayo, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)El trabajo tuvo como objetivo general determinar el rol protagónico de los padres de familia del 4to grado de primaria de la Institución Educativa Particular “Lomas de Santa María”, Chaclacayo - 2015. Este estudio se ... -
Rondas infantiles para el desarrollo de la socialización en los niños de 5 años en la Institución Educativa “Creciendo con amor”
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoEsta investigación tuvo como objetivo principal aplicar las rondas infantiles en el desarrollo social de los niños. Sabemos bien que estas cumplen un factor indispensable para socializarse, interactuar y comunicarse en ... -
Las rutas de aprendizaje y el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes de V ciclo, Chorrillos. 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa presente investigación estuvo orientada a encontrar la relación entre las variables: Las rutas de aprendizaje y el logro de competencias en el área de comunicación en estudiantes del V ciclo, Chorrillos 2019. La ... -
Rutas de Aprendizaje y Estrategias Lúdicas en la Enseñanza del Área de Matemáticas en Educación Primaria
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general proponer un modelo de gestión logística, para incrementar la productividad en la empresa Industrias y Derivados S.A.C Para el desarrollo del estudio, se aplicó los ... -
Rutinas diarias y la autonomía en niños de 3 años de una Institución Educativa Pública.San Juan de Lurigancho – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEste estudio buscó determinar la relación entre las rutinas diarias y la autonomía en niños de 3 años de una institución educativa pública de San Juan de Lurigancho - 2023. Mediante el uso de la técnica de observación y ...