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Mostrando ítems 11-20 de 87
Uso del internet y logros de aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del quinto grado de la institución educativa Agropecuaria secundaria Shucshuyacu, Jepelacio, Moyobamba, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis de investigación titulada: Uso del internet y logros de aprendizaje
en el área de matemática de los estudiantes del quinto grado de la institución
educativa Agropecuaria secundaria Shucshuyacu, Jepelacio, ...
Acceso abierto
Las estrategias y aprendizaje de las artes visuales en estudiantes del séptimo ciclo, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: Las estrategias y aprendizaje de las artes visuales en
estudiantes del séptimo ciclo de la Institución Educativa Nuestra Señora de GuadalupeLima, 2019. Los instrumentos que se utilizaron ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje en estudiantes de computación del sétimo ciclo, San Juan de Lurigancho – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación fue un estudio cuyo tipo fue descriptivo no experimental
con corte transversal, el objetivo fue determinar el estilo de aprendizaje predominante en
estudiantes de computación del séptimo ciclo, ...
Acceso abierto
Comprensión de textos escritos de estudiantes del sétimo ciclo de una institución educativa parroquial y una estatal de Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo comparar el nivel de comprensión de textos
escritos entre estudiantes del quinto grado de educación secundaria de una institución
educativa parroquial y una institución educativa ...
Acceso abierto
Técnicas de estudio en el área de comunicación en estudiantes de sétimo ciclo de la I.E. N° 00623, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de uso de las técnicas de
estudio en el área de comunicación en estudiantes de cuarto grado A de nivel secundario de
la I.E. N° 00623, Azunguillo Segunda ...
Acceso abierto
Percepciones sobre la inclusión educativa en estudiantes y docentes de educación primaria del Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer las percepciones sobre la
inclusión educativa de los estudiantes y docentes, 2019, empleada mediante el enfoque
cualitativo, método fenomenológico, diseño ...
Acceso abierto
Actitud frente al área de matemática en estudiantes del VII ciclo en la institución educativa “Ramón Castilla” 3043 Urb. Condevilla SMP
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada: Actitud Frente a las Matemáticas en
estudiantes de IV ciclo de educación de secundaria de la institución
educativa Ramón Castilla, Conde Villa, San Martin de Porres, 2017, busca
des ...
Acceso abierto
Juegos didácticos virtuales y comprensión y expresión oral en niños de 5 años de una institución educativa inicial de San Sebastián, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo determinar cómo se relaciona la práctica de
juegos didácticos virtuales con la comprensión y expresión oral en Niños de 5 años de la
Institución Educativa Inicial Nº 277-12 ...
Acceso abierto
Actitud de los estudiantes hacia el aprendizaje de las matemáticas en el sexto ciclo, de la institución educativa Ricardo Bentín, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente tesis tuvo como finalidad determinar el nivel de actitud hacia el
aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de sexto ciclo, institución
educativa. Ricardo Bentín, 2019; enfoque cuantitativo, tipo ...
Acceso abierto
Las inteligencias múltiples en estudiantes del área de EPT de segundo grado de secundaria del Politécnico Nacional de Varones del Callao, 2015
(Universidad César Vallejo, 2019)
A continuación, se presenta una síntesis de la investigación “Inteligencias múltiples en
estudiantes del área de EPT de segundo grado de secundaria del Politécnico Nacional de
Varones - Callao, 2015”, la cual tuvo como ...
Acceso abierto