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Competencias matemáticas de las docentes de educación inicial en los entornos virtuales de la I.E. N°1579 Corazón del Niño Jesús, Porvenir – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo evaluar las competencias
matemáticas en las clases virtuales de las docentes de nivel inicial de la I.E N°1579
“Corazón Niño Jesús, Porvenir-2020”. La metodología de investigación ...
Acceso abierto
Aplicación de las tecnologías digitales para mejorar las capacidades del área ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa de Ica – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación que ha tenido como finalidad: Determinar cómo la aplicación de las
tecnologías digitales mejora las capacidades del área Ciencia Tecnología y Ambiente en la
educación secundaria. La investigación es de ...
Acceso abierto
Integración visomanual y la escritura inicial en niños de 5 años de educación inicial, Los Olivos 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Se tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre la Integración viso
manual y escritura inicial en niños de 5 años, en Los Olivos 2019. La integración
visomanual es la unión del movimiento de la mano y el ...
Acceso abierto
Juegos tradicionales en niños y niñas de la Cuna Jardín Villa de Arnedo – Chancay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo establecer el aporte del uso de los
juegos tradicionales en los niños y niñas de la cuna jardín Villa de Arnedo –
Chancay – 2021. Este trabajo tiene tres categorías que son: ...
Acceso abierto
La autorregulación emocional en un entorno virtual en niños de educación inicial de una institución educativa privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La autorregulación emocional es la capacidad de poder manejar y controlar las
emociones que se desarrolla gradualmente. El objetivo de estudio es caracterizar
la autorregulación emocional en un entorno virtual en niños ...
Acceso abierto
El juego para el aprendizaje de las Matemáticas en infantes de cinco años, escenarios virtuales, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El juego es una actividad que está presente en la especie animal y según las
diversas teorías sirve para diversos fines siendo el más importante la
supervivencia; en la infancia el juego representa una actividad placentera ...
Acceso abierto
La autoestima en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N.° 2022 Sinchi Roca, Comas, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar el nivel de autoestima de los estudiantes del V ciclo de la institución educativa n.° 2022 Sinchi Roca, Comas, 2019, metodología descriptiva, diseño transversal, no experimental: ...
Empleo de metodología activa para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de sexto ciclo de una institución, Ica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigaciónytitulada: Empleo de metodología activa paranmejorarnla
comprensiónnlectora ennestudiantesnde sexto ciclo de unanInstitución, Ica, 2019; tiene
comonpropósitondeterminar el empleo denla metodología activa ...
Aprendizaje activo y competencia digital en estudiantes de primaria de Lima Norte, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad determinar la relación entre el aprendizaje
activo y la competencia digital en estudiantes de un centro educativo de Lima norte.
Se trabajó mediante una metodología de enfoque ...
Acceso abierto
Fuerza explosiva del tren inferior y velocidad en jugadores de fútbol sub 19, Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El fútbol es un deporte acíclico que está sujeto a movimientos veloces que
determinan una acción dentro del terreno de juego, la cual la mayor parte de esas
acciones son explosivas y con carreras de gran velocidad, es ...
Acceso abierto