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La supervisión pedagógica y desempeño docente en la Institución Educativa “CésarVallejo”, La Victoria – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada La supervisión pedagógica y desempeño docente de la
institución educativa “Cesar Vallejo”. La Victoria – 2019 tuvo el objetivo de
establecer la relación de la supervisión pedagógica y desempeño ...
Estrategias directas y aprendizaje del inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa 3048 distrito de Independencia, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación pertenece al paradigma positivista, con enfoque
cuantitativo, de tipo básica y de nivel descriptivo correlacional, apoyándose en el
método hipotético-deductivo, el diseño de la investigación ...
Acceso abierto
La inteligencia lingüística y la comprensión lectora en niños de 5to grado de la Unidad Educativa Camilo Gallego Domínguez, Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación está relacionado con dos conceptos del ámbito psico
educativo, la inteligencia lingüística y la comprensión lectora. Se partió de la
necesidad de los estudiantes de 5to grado, presentaban ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y rendimiento académico en estudiantes de primero de secundaria de la I.E.5048, Callao 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
A nivel mundial el tema de esta investigación es fundamental para el ser humano
puesto que por naturaleza somos agentes de socialización, dotados de una serie
de habilidades, conductas y convivimos en diversos contextos, ...
Acceso abierto
Aplicación de la estrategia antes, durante y después para mejorar la comprensión de textos en estudiantes del nivel primario
(Universidad César Vallejo, 2020)
En la investigación realizada cuyo propósito consistió en Conocer, si la estrategia
Antes, Durante y Después de la Lectura (ADD), mejora la comprensión de textos
del estudiantado, en la I.E N° 18283 del anexo San Pablo, ...
Acceso abierto
Herramientas digitales y competencias profesionales en los docentes de la Unidad Educativa Rosario Sánchez Bruno, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación realizada tuvo como objetivo general determinar la relación entre
las herramientas digitales y las competencias profesionales en los docentes de la
Unidad Educativa Rosario Sánchez Bruno, Ecuador ...
Acceso abierto
Estrés laboral y el desempeño docente durante la educación remota en una institución educativa Rural de Ayabaca Piura 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo principal Identificar la relación
entre el estrés laboral y el desempeño docente, durante la educación remota,
de los docentes de una institución educativa rural de Ayabaca ...
Acceso abierto
Trabajo colaborativo de los directivos en la gestión educativa de la red Satélite del distrito de Ventanilla: una sistematización de experiencias
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo tiene como propósito sistematizar experiencias de los
directivos dentro de un marco colaborativo referente a la gestión educativa en
el ámbito de la red satélite del distrito de Ventanilla del cual ...
Acceso abierto
La semiótica y la teoría de la comunicación para fortalecer la lectura comprensiva
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio, se planteó con el objetivo de fortalecer el perfil docente en el
área de lengua y literatura, enfocando la macro destreza de leer en una de sus
habilidades, el aprendizaje de la lectura comprensiva, ...
Acceso abierto
Programa lúdico para el desarrollo creativo en estudiantes de primer año de secundaria del colegio santa María Reina, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio de investigación cuyo enfoque metodológico es de tipo cuasi experimental, muestra los resultados de una experiencia realizada en el colegio “Santa María Reina”, en la ciudad de Chiclayo. El objetivo de ...
Acceso abierto