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Mostrando ítems 41-50 de 647
Nivel de estrategias motivacionales en dos instituciones educativas de educación básica regular
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias de las
estrategias motivacionales en los Estudiantes de la I.E.E. Pedro Adolfo Labarthe Effio
y la I.E.E. César Vallejo. Para tal efecto se utilizó ...
Rol de la Infraestructura en la Educación Peruana: Impacto en la enseñanza y el aprendizaje en IEP del distrito de San Martín de Porres, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Las últimas décadas han sido prolíficas en materia de estudios que han abordado
los factores que influyen sobre la educación y, más concretamente, los resultados
de los procesos educativos. En primera instancia se han ...
Programa “Pasito a paso” en el aprendizaje matemático en estudiantes de cinco años, Rímac, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación presentó como propósito demostrar que el programa
experimental “Pasito a Paso” influye en el aprendizaje de la matemática en niños
de cinco años 2015.
Dicho estudio se empleó la metodología hipotético ...
La música como estrategia para mejorar el aprendizaje del idioma Inglés, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “La música como estrategia para mejorar el aprendizaje del
idioma Inglés, 2015” tuvo como objetivo general demostrar en qué medida la música
mejora el aprendizaje del idioma inglés en los ...
Estímulos de neuroeducación en aprendizaje de Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes de la Institución Educativa “Pedro Labarthe”– La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación es experimental, con el título: “Estímulos de
neuroeducaciòn en aprendizaje de Ciencia, Tecnología y Ambiente en estudiantes de la
Institución Educativa “Pedro Labarthe”– La Victoria”,”, ...
Habilidades Sociales y el Rendimiento Académico en los estudiantes del área de computación turno noche del CETPRO “Promae Rímac” UGEL 02, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente tesis titulada “Habilidades Sociales y el rendimiento académico en el
CETPRO “Promae Rímac”, 2014”, tuvo como objetivo determinar si las
habilidades sociales se relacionan con el rendimiento académico de ...
“La aplicación del Edmodo y su influencia en el aprendizaje en comunicación de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa San Agustín en Ventanilla-2015.”
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la Investigación fue determinar la influencia de la aplicación del Edmodo en
el aprendizaje en comunicación de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa
San Agustín en Ventanilla-2015.”
En ...
Hábitos de estudio y la autoestima en el aprendizaje de informática e internet, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación, tuvo como problema general: ¿Cómo
influyen los hábitos de estudio y la autoestima en el aprendizaje de Informática e
Internet en los estudiantes del I ciclo del Instituto de Emprendedores ...
Aprendizaje Basado en Problemas y su Influencia en el Pensamiento Crítico en el Área de Comunicación en los Alumnos del 2º de Secundaria de la Institución educativa Nº 5179 ―Los Pinos‖ Puente Piedra Periodo 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio es de tipo cuasi experimental y busca determinar la
influencia del aprendizaje basado en problemas sobre el pensamiento crítico en
alumnos del 2° de Secundaria de la Institución Educativa N° 5179 Los ...
Blended Learning y sus efectos en la asignatura de Gestión de Proyectos 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
influencia del Blended Learning en la asignatura de Gestión de proyectos?, y el
objetivo general fue: Determinar la influencia del Blended ...