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Mostrando ítems 2051-2060 de 2077
Estrategias de aprendizaje y la competencia comunicativa en los estudiantes del intermedio 12 del ICPNA. Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el uso
de estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la competencia comunicativa de los
estudiantes del intermedio 12 del Instituto ...
Aplicación del programa Hot Potatoes en la comprensión lectora de los estudiantes del tercer grado de secundaria de la I.E. Santa Isabel de Carabayllo, Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
Actualmente, la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación
(TIC) en los programas educativos ha cobrado especial relevancia, bajo el
supuesto de que esas herramientas pueden promover una mejor ...
Programa de psicomotricidad en el aprendizaje del área de educación física en los estudiantes del 1er grado de primaria de la I.E 6090 ”José Olaya Balandra” de Chorrillos - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada: Aplicación del programa de
psicomotricidad, en el aprendizaje del área de educación física en los estudiantes
del 1º grado del nivel primaria de la I.E 6090 José Olaya Balandra de ...
Tecnologías de información y comunicación y aprendizaje en la institución educativa primaria de Andahuaylas – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El propósito fundamental fue determinar la influencia de las Tecnologías
de Información y Comunicación en el aprendizaje en la
Institución educativa primaria de Andahuaylas 2023
Se uso los siguientes procedimientos ...
Acceso abierto
Las redes sociales y el aprendizaje escolar de los alumnos del 5to año de educación secundaria de la Institución Educativa San Felipe. Distrito de Comas. 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La finalidad de la presente investigación es establecer la relación entre las Redes
sociales y el Aprendizaje Escolar de los alumnos del 5to año de Educación
Secundaria de la Institución Educativa San Felipe. Distrito ...
Motivación y aprendizaje significativo del idioma inglés, en estudiantes de cuarto grado de secundaria de instituciones educativas estatales UGEL N° 04 Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación
entre Motivación y aprendizaje significativo del idioma inglés, en estudiantes
de cuarto grado de secundaria de las tres instituciones educativas ...
Estilos de crianza y aprendizaje en el Área de Persona, Familia y Relaciones Humanas en estudiantes de primer grado de secundaria en la Institución Educativa “Fe y Alegría” N° 59 – Ventanilla, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como problema general ¿Cuál es la relación que existe entre los estilos de crianza y aprendizaje en el área de persona, familia y relaciones humanas en estudiantes de primer grado de secundaria ...
Programa “Entendiendo bien” para mejorar la comprensión de textos escritos en Huaura 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
Esta investigación tuvo como objetivo: Demostrar si el programa Entendiendo bien,
mejora la comprensión de textos escritos en los estudiantes del primer año de
secundaria en la I.E. Pedro Portillo Silva, 2015. El tipo ...
Acceso abierto
Perfil del docente innovador y proceso de enseñanza aprendizaje en los alumnos del segundo grado del nivel orimaria de la Institución Educativa N° 1216 ”Miguel Grau Seminario” UGEL 07
(Universidad César Vallejo, 2012)
El objetivo del presente trabajo de investigación, es determinar la relación que
existe entre el perfil del docente innovador y proceso de enseñanza
aprendizaje en los alumnos del segundo grado del nivel primaria de ...
Aplicación de la estrategia de resolución de problemas para mejorar el aprendizaje en polígonos y sus elementos en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de menores de la I.E. José Antonio García García del distrito Puerto Eten, año 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
Los estudiantes del Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución
Educativa “José Antonio García y García” del Distrito de Puerto Eten-Chiclayo,
presentan bajo rendimiento en el área de matemática y serias ...