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Mostrando ítems 51-60 de 383
Influencia del empowerment pedagógico en el desempeño docente, Huamachuco 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación basada en la teoría humanista, se realizó con el propósito
de determinar cómo influye el empowerment pedagógico en el desempeño docente,
en la provincia de Huamachuco, 2020. En esta investigación ...
Acceso abierto
Desempeño docente y logro de aprendizajes de la asignatura taller de diseño de la EP de Arquitectura en una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación pretende establecer la relación que existe entre el desempeño
docente y el logro de aprendizajes de la asignatura Taller de Diseño de EP
Arquitectura en una universidad privada, 2020. El tipo de estudio ...
Acceso abierto
El estrés laboral y el desempeño docente en la IE 20955-2 Naciones Unidas, Huarochirí
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general de determinar la relación entre el estrés laboral en el desempeño docente en la N20955-2 Naciones Unidas, Huarochirí.
La población estuvo conformada por 80 docentes de ...
Acceso abierto
Gestión del conocimiento y competencias profesionales docentes en la institución educativa Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Dorregaray, El Agustino, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación planteó como objetivo general analizar la relación que
existe entre la gestión del conocimiento y las competencias profesionales docentes
en la institución educativa Gran Mariscal Andrés Avelino ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico directivo y desempeño docente en la institución educativa Abraham Cárdenas Ruiz, provincia de Bellavista, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el liderazgo
pedagógico directivo y desempeño docente en la institución educativa Abraham
Cárdenas Ruiz de la provincia de Bellavista en el año ...
Acceso abierto
Competencias digitales y desempeño de los docentes de la Institución Educativa “La Inmaculada”, Talara 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se planteó como objetivo general: Determinar la relación significativa entre las competencias digitales y el desempeño de las y los docentes de la institución educativa “La Inmaculada”, Talara-2020. ...
Gestión escolar y práctica docente en la Escuela Básica Fiscal “José Miguel García Moreno” Guayaquil, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio planteo determinar la relación entre la gestión escolar y práctica
docente en la Escuela Básica Fiscal “José Miguel García Moreno”, Guayaquil, 2020.
Se desarrolló bajo el enfoque cuantitativo y el tipo de ...
Acceso abierto
Desempeño docente y gestión curricular en una Unidad Educativa de Puerto López, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Estudio básico de diseño correlacional que tuvo como objetivo general determinar
la relación entre desempeño docente y gestión curricular en una Unidad Educativa
de Puerto López, 2020. Mediante un muestreo no probabilístico ...
Acceso abierto
Plataformas virtuales educativas y desempeño docente en la Institución Educativa N° 1225 Mariano Melgar, Santa Anita, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación entre las
plataformas virtuales educativas y el desempeño docente en la Institución
Educativa N° 1225 Mariano Melgar, del distrito de Santa Anita, ...
Acceso abierto
Evaluación del desempeño docente en la estrategia” Aprendo en Casa” de los estudiantes del nivel secundaria de la I.E N°14739 Paita – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La expresión “Aprendo en casa” nace como estrategia educativa a distancia
para garantizar la educación a todos los niños y niñas, adolescentes y jóvenes a
nivel nacional.
La forma cómo se ha aplicado esta estrategia y ...
Acceso abierto