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Inteligencia emocional en docentes de educación inicial en tres centros educativos de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación Inteligencia Emocional en Docentes de Educación Inicialen
tres Centros Educativos de Lima, 2020; nació del interés personal por conocer las
diferencias respecto a Inteligencia Emocional de las ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y liderazgo pedagógico en una Unidad Educativa de Vinces, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre inteligencia
emocional y liderazgo pedagógico en una unidad Educativa de Vinces, 2020. La
naturaleza de tipo de investigación básica, diseño de investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en la expresión oral del idioma inglés en estudiantes de un instituto privado de idiomas de Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Las investigaciones revelan que hay una íntima relación entre las emociones y la
función cognitiva, por ello este informe buscó determinar la incidencia de la inteligencia
emocional en la expresión oral del idioma ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes del tercer grado C, del Centro de Educación Básica Alternativa Hipólito Unanue, Tarapoto - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de comunicación, de
los estudiantes del tercer gado C, del ciclo avanzado, del ...
Acceso abierto
Taller musical pedagógico en la inteligencia emocional en estudiantes del nivel inicial de una institución educativa de El Carmen, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar los efectos del
taller musical pedagógico en la inteligencia emocional en estudiantes del nivel inicial
de una institución educativa de El Carmen, 2019. ...
Acceso abierto
Educación virtual y su relación con el desarrollo emocional de docentes en la Escuela Monseñor Juan Larrea Holguín Durán, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio busca conocer la forma como la situación actual que en la que se
encuentra el país relaciona a la educación virtual y al desarrollo emocional que se
presenta en los docentes, de la Escuela Monseñor Juan ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en el rendimiento escolar en estudiantes del área de matemática de una institución educativa Cusco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación presentada tuvo como objetivo determinar la influencia de la
inteligencia emocional en el rendimiento escolar del área de matemática en
estudiantes de una Institución Educativa Cusco, 2020. La investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en la autoestima de estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa San Gerardo, Lima Este, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la
inteligencia emocional en la autoestima de los de los niños del sexto grado de
primaria de la I.E San Gerardo, 2020. La investigación se desarrolló ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y habilidades sociales en estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes, Los Olivos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El trabajo de investigación titulado: “Inteligencia emocional y habilidades
sociales en estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de Lourdes,
Los Olivos, 2021”.
Tuvo como objetivo determinar la relación ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico e inteligencia emocional de los directores de las instituciones educativas de primaria, Saposoa - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico con la inteligencia emocional de los directores de las instituciones educativas de primaria, Saposoa - 2021. La investigación ...
Acceso abierto