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Mostrando ítems 11-20 de 182
Inteligencia emocional y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes de la Facultad de Educación de una universidad de Lima
(Universidad César Vallejo, 2020)
La tesis titulada Inteligencia emocional y estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes
de la Facultad de Educación de una universidad de Lima presentó como objetivo determinar
la relación entre inteligencia emocional ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes universitarios de una universidad privada, Trujillo 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general encontrar la relación de las variables
Inteligencia Emocional y Aprendizaje Significativo en estudiantes universitarios de una
Universidad Privada de Trujillo 2019. ...
Acceso abierto
Estrategias de inteligencia emocional para desarrollar el autocontrol en estudiantes del V ciclo primaria, Institución Educativa N° 20048 -Huarmaca
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general demostrar que la
aplicación de estrategias de inteligencia emocional desarrolla la capacidad de
autocontrol en estudiantes del V ciclo de Primaria en Huarmaca, por ...
Acceso abierto
Estilos de crianza e inteligencia emocional en estudiantes del V ciclo de primaria de la Institución Educativa 2058 - Independencia, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Estilos de crianza e inteligencia emocional en estudiantes del V ciclo de primaria de la Institución Educativa 2058 - Independencia, 2020”, cuyo objetivo fue determinar la relación entre los ...
Programa “Intelacmat” de inteligencia emocional y actitudes en las competencias matemáticas en estudiantes de secundaria, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación pertenece al paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, de tipo aplicada y diseño cuasi experimental. Tuvo como objetivo: Determinar el efecto del Programa “Intelacmat” de inteligencia ...
Acceso abierto
Propuesta de un Programa de Inteligencia Emocional para fortalecer las capacidades de investigación de los estudiantes del IX ciclo de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín Rioja 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo fortalecer las capacidades de
investigación de los estudiantes. Está fundamentada en la Teoría de las inteligencias
múltiples de Gardner, D. (1999), citado por Alicia M. Sh. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y nivel de logro en el área de personal social de los estudiantes de una Institución Educativa, Cartavio, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe
entre la inteligencia emocional y el nivel de logro en el área de personal social
en los estudiantes de quinto grado de primaria de la ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de sexto grado de primaria de la I.E N° 0154 - San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Inteligencia emocional y pensamiento crítico en estudiantes de
sexto grado de primaria de la IE. N° 0154 - San Juan de Lurigancho, 2020”, cuyo objetivo
fue establecer la relación entre la ...
Aprendizaje colaborativo y la inteligencia interpersonal en estudiantes de tercer grado de la I.E.P Jorge Basadre, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada “Aprendizaje colaborativo y la inteligencia interpersonal en estudiantes de tercer grado de la I.E.P Jorge Basadre, 2020”, tuvo por objetivo determinar
la relación entre el aprendizaje ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa Julio C. Tello – Santa Anita 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre Inteligencia emocional y desempeño docente en la institución educativa Julio C. Tello - Santa Anita 2019. El método corresponde al hipotético ...