Habilidades sociales y liderazgo en docentes de la Red 05 – UGEL 04, Lima, 2015
Abstract
El presente informe es el resultado de una investigación descriptiva-correlacional
de corte transversal. El objetivo fue determinar la relación entre Habilidades
sociales y liderazgo en docentes de la Red 05 – UGEL 04, Lima, 2015.
La muestra la conformaron 149 docentes. Para la recolección de los datos se
utilizaron dos cuestionarios con escala tipo Likert existentes en el mercado y
validadas. Para el contraste de las hipótesis se utilizó el Rho de Spearman.
Los resultados arrojaron un coeficiente de correlación ρ= 0.457, significa que
existe una correlación directa y moderada entre las variables, frente al grado de
significación estadística (p=0.000 < .05), Por lo tanto se rechaza la hipótesis nula
y se acepta la hipótesis alterna, en consecuencia se puede afirmar que existe
relación significativa entre Habilidades sociales y liderazgo en los docentes de la
Red 05 – UGEL 04, Lima, 2015.
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- Lima Norte [1463]
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