Buscar
Mostrando ítems 591-600 de 745
Autoestima y autonomía en estudiantes del primer grado de primaria de una institución educativa pública, Tumán
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación de tipo correlacional, permitió determinar qué relación tienen la
autoestima y la autonomía. Donde el objetivo es comprender como se vinculan la
autoestima y la autonomía en 15 estudiantes entre niños y ...
Acceso abierto
Acompañamiento familiar y rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente entre el acompañamiento familiar y el rendimiento académico de los
estudiantes de segundo grado de Primaria en una institución ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional y la mejora del proceso de aprendizaje en un hogar de protección de menores, Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tiene por título Programa de Inteligencia Emocional y la mejora
del proceso de Aprendizaje en un Hogar de protección de menores, Guayaquil,
2022, su objetivo es determinar la influencia que tiene el ...
Acceso abierto
Influencia de estrategias neurodidácticas en el aprendizaje musical de estudiantes del sexto grado de una institución educativa Nuevo Catacaos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente informe fue el de determinar la influencia de las estrategias
neurodidácticas en el aprendizaje musical de una I.E. de Nuevo Catacaos, 2022. Esto
pudo realizarse debido a la investigación ...
Acceso abierto
Desarrollo de motricidad fina y la pre escritura en estudiantes de una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los estudiantes de primero de básica de la edad de 5 años están en proceso de
desarrollar sus habilidades motrices a través de actividades que permiten su
avance. Nuestro estudio de investigación es: Desarrollo de ...
Acceso abierto
La disgrafía y el proceso de aprendizaje en estudiantes de una escuela básica de Quevedo Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presente asumió como objetivo determinar la relación entre la disgrafía
y el proceso de aprendizaje en estudiantes de una escuela básica de Quevedo-
Ecuador. En el proceso metodológico se admitió un estudio ...
Acceso abierto
Estrategias lúdicas y el desarrollo motriz en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
las estrategias lúdicas y el desarrollo de la motricidad en niños de 5 años de una
Institución Educativa Inicial de Guayaquil, 2022. Con un ...
Acceso abierto
Capacidad intelectual y habilidad lingüística en estudiantes de una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: Capacidad Intelectual y Habilidad Lingüística en
estudiantes de una Unidad Educativa de Guayaquil, 2022, tiene como objetivo
general: Determinar la relación que existe entre la capacidad ...
Acceso abierto
Estilo parental y habilidades sociales de estudiantes de secundaria de una institución educativa, Huaycan, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis se enmarcó en la línea de investigación Atención integral del
infante, niño y adolescente. El objetivo de la investigación fue Determinar la
relación entre el estilo parental en las habilidades sociales ...
Acceso abierto
La dramatización para desarrollar la creatividad en estudiantes del sexto año básico de una institución educativa Salitre, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La dramatización es una forma de representación de determinadas situaciones
asociadas al sufrimiento, al dolor a la traición que ocurren a las personas en la
vida diaria, su forma de presentación, por lo general, es el ...
Acceso abierto