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Mostrando ítems 41-50 de 1706
Clima familiar e inteligencia emocional en los estudiantes del quinto grado de primaria en una institución educativa de Virú, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo fue determinar la relación entre el clima familiar y la inteligencia emocional
en los estudiantes del 5to grado de primaria en una Institución Educativa de Virú. Con
una metodología cuantitativa, de diseño ...
Acceso abierto
La motivación y el aprendizaje autónomo en estudiantes del nivel secundario de una I.E. de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La educación y el entorno en el que se desenvuelve es cambiante, por lo que es
necesario el aprendizaje inherente del estudiante que con ayuda de los docentes
puedan afrontar los eventos que contribuyen a reforzar el ...
Acceso abierto
Maltrato psicológico y la expresión oral en estudiantes de 5 años en una institución educativa del distrito El Porvenir, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación estableció como objetivo general determinar la relación
entre el maltrato psicológico y la expresión oral en una institución educativa del
distrito de El Porvenir, 2022. Se usó una metodología ...
Acceso abierto
Juegos cooperativos y las habilidades sociales en estudiantes de 5 años de una institución educativa, Florencia de Mora, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre las
habilidades sociales y los juegos cooperativos en niños de cinco años del nivel inicial
de la Institución Educativa N°251. La metodología ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y problemas de conducta en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Yanahuanca 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
las habilidades sociales y los problemas de conducta en estudiantes de secundaria
de una institución educativa, Yanahuanca 2022, el ...
Acceso abierto
Relación entre resiliencia y autoestima en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa Emblemática “Juan Manuel Iturregui”
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre la
resiliencia y autoestima en estudiantes de una Institución Educativa Emblemática en la ciudad
de Lambayeque, el tipo de investigación ...
Acceso abierto
Dislexia y el aprendizaje significativo de los estudiantes de básica media de la escuela de Quevedo-Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada dislexia y el aprendizaje significativo de los estudiantes de
básica media de la escuela de Quevedo-Ecuador, identificó como problema general
a los estudiantes de 7mo grado de educación básica ...
Acceso abierto
Método de indagación en el pensamiento crítico en estudiantes de secundaria en una institución educativa de San Martín de Porres
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo por objetivo determinar la incidencia del método de
indagación en el pensamiento crítico en los estudiantes de secundaria, de
enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional causal y diseño ...
Acceso abierto
Juegos cooperativos y su influencia en la coordinación motora gruesa en estudiantes de inicial de una institución educativa de Cochorco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general: Determinar si el
juego cooperativo ayuda a desarrollar la coordinación motora gruesa en los niños de
cuatro años de una Institución Educativa de Cochorco, ...
Acceso abierto
Actividades sensoriales y el desarrollo socioemocional en estudiantes de 3 años de una institución educativa La Esperanza, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación estableció como objetivo general determinar la relación
entre las actividades sensoriales y el desarrollo socioemocional en estudiantes de
3 años de una Institución Educativa del distrito La ...
Acceso abierto