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Mostrando ítems 351-360 de 2759
Clima social familiar e inteligencia emocional en adolescentes del 3°, 4° y 5° de secundaria de un colegio, Juliaca 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el
clima social familiar y la inteligencia emocional en los adolescentes del 3°, 4° y 5°
de secundaria de un colegio, Juliaca 2022. El estudio ...
Acceso abierto
Motivación y desarrollo de capacidades del área de matemática de los niños de inicial de una I.E. de Huaral, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo principal comprobar la relación que
existe entre la motivación y el desarrollo de capacidades del área de matemática de
los niños de inicial de una I.E de Huaral, 2022. La investigación ...
Acceso abierto
La educación virtual y el rendimiento académico en estudiantes del 2° año de educación secundaria de una institución educativa de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal establecer un vínculo entre la
educación virtual y el rendimiento académico de los estudiantes de 2° año de
educación secundaria de una Institución Educativa de San Juan de ...
Acceso abierto
Motivación escolar y uso de herramientas virtuales en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Ate
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo establecer la relación entre la
motivación escolar y el uso de herramientas virtuales en adolescentes de una
institución educativa pública de Ate. El enfoque es cuantitativo, ...
Acceso abierto
Empowerment y desempeño docente en una institución educativa de Virú, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si se relacionan el empowerment y el desempeño de los docentes en una institución educativa de
Virú, 2022. Fue de tipo cuantitativo y de diseño no experimental ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y convivencia escolar en estudiantes del VII Ciclo de una I.E. de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre las habilidades sociales
y convivencia escolar en estudiantes del VII ciclo de una I.E. de San Juan de
Lurigancho, 2022. La metodología aplicada fue de tipo ...
Acceso abierto
Ansiedad y dislexia en niños del tercer grado de primaria de una institución educativa de Chepén, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada a continuación, se planteó con el objetivo de
determinar la relación entre ansiedad y dislexia en estudiantes del tercer grado de
primaria de una institución educativa de Chepén, 2022. El ...
Acceso abierto
Influencia de las redes sociales en la ansiedad de los adolescentes: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente artículo de revisión literaria se realizó con el objetivo de explicar la
influencia de las redes sociales en la ansiedad de los adolescentes. Por ende, se
desarrolló un análisis documental con la ayuda de una ...
Acceso abierto
Programa emociónate en procesos superiores de lectura en estudiantes de cuarto grado de primaria de una IE, Lima – Perú
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación aplicativa tuvo como propósito principal demostrar la
eficacia del programa emociónate en los procesos superiores de lectura de
estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución ...
Acceso abierto
Estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes cadetes de III año de una institución castrense, Chorrillos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre las
estrategias de afrontamiento y el bienestar psicológico en estudiantes cadetes de
III año de una institución castrense, Chorrillos 2022. ...
Acceso abierto