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Habilidades cognitivas y el aprendizaje de matemática en los estudiantes de tercer grado de educación primaria de la I.E. “Fe y Alegría Nº3” de San Juan de Miraflores - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación
entre las habilidades cognitivas y el aprendizaje del área de matemática en los
estudiantes de tercer grado de educación primaria de la I. ...
Evaluación formativa y percepción del aprendizaje significativo de matemática en docentes de inicial de una institución educativa de Tembladera, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada: Evaluación formativa y percepción del
aprendizaje significativo de Matemática en docentes de Inicial de una Institución
Educativa, Tembladera, Yonán - 2022, tuvo como objetivo principal ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una institución educativa de Guadalupe, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general: Determinar la relación existente entre la inteligencia emocional
y aprendizaje en el área de matemática en estudiantes de una Institución Educativa
de Guadalupe, 2022. Se fundamenta en los aportes ...
Acceso abierto
Programa de atención en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 4º grado de primaria de la IE N° 2096, Los Olivos 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Revisando la situación actual del Perú y observando los últimos datos obtenidos
en el área de habilidades matemáticas, se dispuso realizar la presente
investigación para desarrollar dichas capacidades y de esta manera ...
Acceso abierto
Pensamiento lógico y aprendizaje matemático en niñas de quinto grado de primaria de una institución educativa de Cajamarca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio investigativo expuesto, se elaboró con el objetivo de determinar la
relación entre el pensamiento lógico y el aprendizaje matemático, en estudiantes
de quinto grado de primaria de una institución educativa de ...
Acceso abierto
La psicomotricidad y el aprendizaje de la matemática en estudiantes de 5 años de una institución educativa privada, Callao 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación titulada: La psicomotricidad y el aprendizaje de la
matemática en estudiantes de 5 años de una institución educativa privada, Callao
2022, tuvo como propósito determinar la relación entre la ...
Acceso abierto
Logro de aprendizaje en matemática en niños de dos Instituciones Educativas de la Ugel 04 y 07, Lima – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar las características
diferenciadas en el logro de aprendizaje de matemática en niños de 5 años de la
institución educativa 130 Vida y Alegría de la Ugel 07 respecto ...
Acceso abierto
Aplicación de actividades lúdicas para mejorar el aprendizaje de matemática de estudiantes con problemas de aprendizaje del segundo grado de primaria de la I.E. “Andrés de los Reyes” - Huaral- 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
En esta investigación titulada aplicación de Actividades Lúdicas para mejorar el
aprendizaje de matemática de los estudiantes con problemas de aprendizaje del
segundo grado de primaria De La I.E “Andrés de los Reyes” ...
Método Pólya y el aprendizaje de la matemática en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación titulada: Método Pólya y el aprendizaje de la
Matemática en estudiantes de Educación Secundaria de una institución
educativa de Trujillo, 2022, tuvo como objetivo principal determinar la ...
Acceso abierto