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dc.contributor.advisorBejarano Álvarez, Patricia Mónica
dc.contributor.authorGarcia Cabrera, Miguel Lanther
dc.date.accessioned2017-11-30T13:27:11Z
dc.date.available2017-11-30T13:27:11Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/7442
dc.description.abstractEn el presente trabajo tuvo como Problema General ¿Qué relación existe entre las estrategias didácticas analógicas y el aprendizaje de la matemática aplicada en los alumnos de la Universidad Particular Inca Garcilaso de la Vegay el objetivo de la investigación fue determinar la el nivel de relación entre la estrategia analógica y el aprendizaje en matemática aplicada en los estudiantes de la Universidad Particular Inca Garcilaso de la Vega. La investigación fue básica de naturaleza descriptiva – correlacional, el diseño fue no experimental de corte transversal - correlacional. La muestra estuvo conformada por80 estudiantes universitarios. Se aplicó la técnica de la encuesta con cuestionario para la primera variable, para la segunda variable se utilizó una prueba. En la investigación se ha encontrado como resultado que existe una correlación moderada de r= .700 con un nivel de significancia de α = 0,05 y p = 0.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectAnalogíases_PE
dc.subjectAprendizaje significativoes_PE
dc.subjectEstrategia didácticaes_PE
dc.titleEstrategia didáctica analógica y aprendizaje de matemática aplicada en alumnos del nivel universitario 2015es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Docencia Universitariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni09749953
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3059-6258es_PE
renati.author.dni25735805
renati.jurorPonce Yactayo, Dora
renati.jurorCárdenas Sánchez, Soledad
renati.jurorBejarano Alvares, Patricia
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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