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La redacción y producción periodística y la preparación académica en los estudiantes del octavo ciclo de ciencias de la comunicación de la Universidad Privada Telesup 2016
dc.contributor.advisor | Guizado Oscco, Felipe | |
dc.contributor.author | Zúñiga Pimentel, Andrés Tomás | |
dc.date.accessioned | 2017-12-01T14:42:21Z | |
dc.date.available | 2017-12-01T14:42:21Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/7751 | |
dc.description.abstract | a De Aguinaga (1984) el periodista español en su libro "Nuevo Concepto de redacción periodístíca" señala que la redaccíón es una disciplína que abarca aspectos lingüísticos, deontológicos, normativos, narrativos y argumentativos y la base de éste campo es la aceptación de la exístencia de unos determinados géneros periodísticos. Añade que en sus más de cincuenta años de comunícador social, la propuesta en todo caso de un nuevo concepto de redaccíón periodística se basa en una triple realidad: la lealtad intelectual (ligada al análisis sobre el comentario y estudio sobre las tareas de redacción), el compromiso de investigación y la libertad de cátedra y a la coherencia (análisis del mensaje informativo). López (2009), es muy claro en señalar en su investigación "La redaccíón períodística como disciplina: una hístoria pendiente", que la redacción periodística es un desempeño profesional que debería perseguir tres objetivos: -Lograr la altura íntelectual y teórica propias del contexto universitario, -Servir a la profesión mediante el adiestramiento práctico de los futuros periodistas -Una propuesta para estos profesionales con herramientas, explicaciones, razonamientos y reflexiones útiles a las comunicaciones de la sociedad. Rojo (2003) en su investigación "Producción periodística y nuevas tecnologías", aparte de analizar la profunda crisis que ha sufrido la prensa en los últimos años, y que solo con la conversión tecnológica en su estructura productiva está siendo capaz de afrontar la competencia de otros medios. Los modernos sistemas electrónicos para almacenar, recuperar y difundir los contenidos informativos diferentes en cada medio, son la llave para la salida de la crisis. Recalca eso si que los futuros periodistas deberían de estar a la altura del avance tecnológico durante su labor de cubrir, redactar y orientar a la opinión pública. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights | Atribución 4.0 Internacional | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Periodismo | es_PE |
dc.subject | Estudiantes | es_PE |
dc.subject | Redacción | es_PE |
dc.title | La redacción y producción periodística y la preparación académica en los estudiantes del octavo ciclo de ciencias de la comunicación de la Universidad Privada Telesup 2016 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Magíster en Docencia Universitaria | es_PE |
dc.description.sede | Lima Norte | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Aprendizaje y Preparación | es_PE |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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Lima Norte [1501]