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Programa psicoeducativo “Unámonos” para incrementar las habilidades sociales en estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Ate Vitarte -2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar que el programa
“Unámonos” incrementa el desarrollo de las Habilidades Sociales en los estudiantes
de 4° de secundaria de una Institución Educativa del distrito de ...
Acceso abierto
Afectividad y aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública de Sayllapata, Cusco - 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
En la investigación titulada Afectividad y aprendizaje significativo en estudiantes del nivel
primario de una institución educativa pública de Sayllapata, Cusco 2023. Se tuvo como
objetivo general determinar la relación ...
Acceso abierto
Funcionalidad familiar y rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de secundaria de una Institución Educativa Pública, El Agustino 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación titulada “Funcionalidad familiar y rendimiento
académico en estudiantes del VII ciclo de secundaria de una Institución Educativa
Pública, El Agustino-2023”, tuvo como principal objetivo determinar ...
Acceso abierto
Nivel de autoestima y rendimiento escolar en las estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima-2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel
de autoestima y el rendimiento escolar en las estudiantes de secundaria de una
institución educativa de Lima-2023. Para ello, se empleó ...
Acceso abierto
Competencias emocionales y aprendizajes en el área de Ciencias Sociales del VII ciclo de una institución educativa pública, Lurigancho 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente indagación se realizó durante el contexto de la pandemia provocado
por el COVID-19, en el que, según datos de CEPAL y UNESCO provocó el cierre
masivo de las instituciones educativas en sus actividades de ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y problemas de conducta en estudiantes de una institución educativa pública, Huancavelica 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las Habilidades
sociales y los problemas de conducta en estudiantes de una Institución educativa
pública, Huancavelica 2023.
El tipo de estudio fue ...
Acceso abierto
Habilidades sociomotrices y actividades lúdicas en estudiantes del sexto grado de primaria de una institución educativa pública, Ate - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se enmarcó en la línea de investigación Atención integral
del infante, niño y adolescente. El objetivo de la investigación fue determinar la
relación entre las habilidades sociomotrices y ...
Acceso abierto
Psicomotricidad y desarrollo integral en estudiantes de tercer ciclo de una institución educativa pública, Chorrillos 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal de este trabajo fue abordar la falta de atención a la
psicomotricidad y su impacto en el desarrollo integral de los niños. La
investigación se llevó a cabo utilizando un enfoque fenomenológico
cualitativo, ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y capacidades emprendedoras en los discentes de la I.E.E. de Villa el Salvador- 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las
habilidades sociales y las capacidades emprendedoras en los discentes de
secundaria de una I.E.E. de Villa el Salvador, 2023. La población fue de ...
Acceso abierto
Capacidades físicas y el desarrollo de procesos cognitivos en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Mala- Cañete 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de asociación
entre las Capacidades Físicas y el desarrollo de Procesos Cognitivos en los
estudiantes del tercer grado de educación secundaria de menores ...
Acceso abierto