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Uso de diarios de aprendizajes para fomentar los hábitos de estudios en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoEl objetivo general de estudio fue determinar si el uso de diarios de aprendizaje fomenta los hábitos de estudios en estudiantes de una Institución Educativa Guayaquil, 2023. Se utilizó un enfoque cuantitativo, de diseño ... -
Uso de herramientas tecnológicas educativas y el proceso de enseñanza -aprendizaje en los docentes de una Unidad Educativa, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre Uso de herramientas tecnológicas educativas y el proceso de enseñanza - aprendizaje en los docentes de una Unidad Educativa, Ecuador 2022, la ... -
El uso de las redes sociales y comportamiento emocional de los estudiantes de Tercero de Bachillerato, Guayaquil 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación se encarga de un análisis sobre el uso de las redes sociales y comportamiento emocional de los estudiantes de Tercero de Bachillerato, por lo cual se estableció como objetivo general determinar ... -
Uso de las TICS en la lectoescritura en los estudiantes de primaria de una unidad educativa, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoEl objetivo principal de esta investigación fue determinar la influencia entre el uso de las TICS en el proceso de la lectoescritura en estudiantes de primaria de una Unidad Educativa, Ecuador 2022. Utilizando una ... -
Uso de materiales didácticos audiovisuales para fortalecer la atención en niños de una institución educativa Duran, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoSe realizó esta investigación con el objetivo de demostrar la eficacia del programa sobre el uso de materiales didácticos audiovisuales para fortalecer la atención en niños de una institución educativa en Durán. El ... -
Uso de videojuegos de acción y el comportamiento violento en estudiantes de decimo de la Unidad Educativa Tiwintza 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tiene como objetivo determinar si existe relación directa ente el uso de los videojuegos de acción y el comportamiento agresivo de los estudiantes de decimo de la Unidad Educativa Tiwintza. ... -
Uso del cuento pictográfico en el desarrollo del lenguaje en niños de inicial de una institución educativa Daule, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLos pictogramas son recursos de comunicación visual que pueden ayudar a las personas a expresarse cuando es posible que no puedan hacerlo verbalmente debido a deficiencias en su percepción sensorial, habilidades ... -
Valores morales en la convivencia áulica de los estudiantes del quinto grado en la escuela Arnulfo Chávez Miranda, Quevedo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de los valores morales en la convivencia áulica de los estudiantes del quinto grado en la escuela Arnulfo Chávez Miranda, Quevedo 2022, la ... -
Videojuegos y la autorregulación emocional en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de una institución de Las Pircas
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl estudio buscó determinar el grado de reciprocidad de videojuegos y autorregulación emocional de estudiantes de una I.E de Piura en el 2022. Investigación básica, no experimental, transversal, descriptiva y correlacional, ... -
Vínculo docente-discente en el desarrollo socioemocional de estudiantes de primer grado de primaria de una institución educativa privada, Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)Acceso abiertoLa escuela representa el segundo contexto de socialización. Por lo tanto, las emociones y las relaciones juegan un papel importante en el proceso de aprendizaje. Es así como, los maestros son referentes para los niños e ... -
Violencia familiar y rendimiento escolar de los estudiantes de 5to grado de una escuela de Guayaquil-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoEl objetivo de este trabajo determinar la relación de la violencia familiar con el rendimiento académico de los estudiantes de quinto grado de una escuela de Guayaquil, durante el año 2022. Su metodología fue un enfoque ...