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Mostrando ítems 1-10 de 11
Uso de herramientas tecnológicas educativas y el proceso de enseñanza -aprendizaje en los docentes de una Unidad Educativa, Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre Uso de
herramientas tecnológicas educativas y el proceso de enseñanza - aprendizaje en
los docentes de una Unidad Educativa, Ecuador 2022, la ...
Acceso abierto
Técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar de qué manera las técnicas de
estudio mejoran el aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de una
Unidad Educativa de Guayaquil, 2022, estuvo sostenido bajo el ...
Acceso abierto
La poesía para el aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de una institución educativa de Catacaos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo general de la investigación ha sido orientado para que se determine
si la poesía mejora la lectoescritura en estudiantes de una Institución Educativa
de Catacaos, 2022, utilizó una metodología con un diseño ...
Acceso abierto
Actitudes y conocimiento docente sobre especificaciones de adaptaciones curriculares individuales en educación general básica Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación de las actitudes
docentes con el conocimiento sobre especificaciones de las adaptaciones
curriculares en Educación General Básica, Guayaquil, 2022. ...
Acceso abierto
Recursos didácticos visuales para el aprendizaje de lengua y literatura en estudiantes de una escuela de educación Básica Jujan, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación planteó como objetivo general Determinar si los recursos
didácticos visuales influyen en la mejora el aprendizaje de Lengua y Literatura en
estudiantes de una Escuela de Educación Básica, Jujan, 2022. ...
Acceso abierto
Autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Trujillo-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación que se llevó a cabo tiene por título “Autoeficacia académica y
Aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad privada de la
ciudad de Trujillo”, y tuvo como objetivo determinar la correlación ...
Acceso abierto
Programa motivacional para el pensamiento lógico matemático en los niños de una unidad educativa inicial de Guayaquil
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este trabajo de investigación, presentó como objetivo general el desarrollar el
pensamiento lógico matemático en los niños de nivel inicial de una unidad
educativa de Guayaquil a través de un programa motivacional. La ...
Acceso abierto
Nivel de atención y estudio del aprendizaje autónomo en los estudiantes de una unidad educativa Daule-Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue Determinar la relación entre el nivel de atención y el
estudio del aprendizaje autónomo en los estudiantes de una Unidad Educativa
Daule-Ecuador, 2022. El modelo metodológico utilizado es el ...
Acceso abierto
Programa modelo VAK en logros del área comunicación de estudiantes de primero de secundaria de una IE de Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tiene como finalidad mejorar los aprendizajes del área de
comunicación de estudiantes de primero de secundaria de una IE de Piura, 2023,
a través de la aplicación de un programa modelo VAK. Se ...
Acceso abierto
Pictogramas para fortalecer la atención en niños con discapacidad intelectual en una Institución de Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación presentó como objetivo Hallar el efecto del uso de
pictogramas para fortalecer la atención en niños con discapacidad intelectual en
una Institución de Piura, 2023. El estudio se sustentó en la ...
Acceso abierto