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Browsing by Subject "Inteligencia emocional"

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      Acción tutorial en la inteligencia interpersonal de estudiantes de segundo grado de secundaria en época de Pandemia 

      Escobar López, Isabel Del Pilar (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      La investigación se realizó con el objetivo de determinar la incidencia de la acción tutorial en la inteligencia interpersonal de los estudiantes de la Institución Educativa Julio C. Tello, Hualmay, 2020, se presenta un ...
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      Acción tutorial y desarrollo de competencias emocionales en estudiantes de la Institución Educativa 0756, Pinto Recodo, Lamas-2022 

      Heredia Siesquen, Olivia (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      Esta investigación es básica y tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre la acción tutorial y el desarrollo de competencias emocionales, en los estudiantes de la IE 0756 –Pinto Recodo-2022. De diseño ...
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      Acoso escolar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Nuevo Chimbote 

      Alamo Melgarejo, Karen Paola (Universidad César Vallejo, 2016)
      Embargado
      La presente investigación titulada “Acoso Escolar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de una Institución educativa de Nuevo Chimbote” tuvo como objetivo determinar la relación entre el acoso escolar e ...
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      Adaptación de Escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law en adolescentes y jóvenes institucionalizados de San Juan de Lurigancho. Lima, 2018 

      Rios Bello, Luz Beth (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      El estudio de corte psicométrico, tuvo como objetivo determinar la validez y la confiabilidad de la escala de Inteligencia Emocional de Wong y Law en adolescentes y jóvenes institucionalizados de San Juan de Lurigancho. ...
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      La afectividad familiar y el rendimiento académico en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 2075 “Cristo Hijo de Dios” de Comas. 2012 

      Bravo Valle, Carlos Miguel; Ticona Humpiri, Odalis Rocío (Universidad César Vallejo, 2014)
      Embargado
      La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la afectividad familiar y el rendimiento académico en los estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 2075 “Cristo ...
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      Afrontamiento del estrés y su relación con el bienestar psicológico e inteligencia emocional en alumnos preuniversitarios del CEPURP 2016 

      Salas Manrique, Celinda Elizabeth Del Carmen (Universidad César Vallejo, 2018)
      Acceso abierto
      El objetivo de este estudio fue determinar si existe relación entre el afrontamiento del estrés, el bienestar psicológico e inteligencia emocional en alumnos preuniversitarios del CEPURP - 2016. Las variables estudiadas ...
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      Agotamiento emocional y rendimiento laboral, en la sociedad aduanera del Perú SAC, de la provincia del Callao, 2016 

      Ríos Mendoza, Yolanda Roxana (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      La presente investigación titulada: Agotamiento emocional y rendimiento laboral, en la sociedad aduanera del Perú SAC, de la provincia del Callao, 2016. Tuvo como objetivo determinar que el agotamiento emocional se relaciona ...
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      Agotamiento profesional, inteligencia emocional y salud percibida en profesionales de enfermería del Centro Médico Naval 2016 

      Chucos Urcuhuaranga, Yesica Pamela (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el agotamiento profesional, inteligencia emocional y la salud percibida por el profesional de Enfermería del Centro Médico Naval “Cirujano ...
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      Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes de cuarto grado de primaria de una institución educativa pública del distrito Ate, 2018 

      Gamboa Chipana, Yanira Lisbeth (Universidad César Vallejo, 2021)
      Acceso abierto
      El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes de cuarto grado de primaria de una Institución Educativa Publica del distrito de ...
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      ‘‘Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes del 1ro y 2do de secundaria en dos I. E. Estatales del distrito Los Olivos, 2016’’ 

      Cueva Moreno, Fiama Alejandra (Universidad César Vallejo, 2016)
      Embargado
      La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre agresividad e inteligencia emocional en estudiante del 1ro y 2do de secundaria en dos I. E. Estatales del distrito Los Olivos, 2016’’, como ...
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      Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa N°10030 Naylamp, Chiclayo 

      Saucedo Uriarte, Alex Martin (Universidad César Vallejo, 2019)
      Acceso abierto
      La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre Agresividad e inteligencia emocional en estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 10030 Naylamp de la ...
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      Alta dirección, liderazgo y proceso creativo 

      Avalos Espichan, Armando; Linares Castillo, Marcelo (Fondo Editorial de la Universidad César Vallejo, 2023)
      Acceso restringido
      Ur magnam quis modi doluptatus incid quo errorit es dolupta tiore, officat ibusdae. Otatquat lam, que nus, id que occus es soles dolut ut mo inctio. Itasped quas dolorro eatem aut etur modipidus ut volo maionsendus mincia ...
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      Ambiente familiar e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria en una institución educativa de Santa Cruz, 2022 

      Diaz Odar, Astrid Melanit (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El propósito de esta investigación buscó determinar la relación entre el Ambiente familiar y la Inteligencia emocional en los estudiantes de segundo grado de educación secundaria en una Institución Educativa de la provincia ...
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      Análisis psicométrico del TMMS - 24 en adolescentes de Trujillo en tiempos de Covid-19 

      Villanueva Sanchez, Andres Antonio (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo, Determinar el análisis psicométrico del TMMS - 24 en Adolescentes de Trujillo en tiempos de Covid-19. Esta investigación de tipo instrumental, con diseño no experimental, contó con ...
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      Apego e inteligencia emocional en los niños de 5 y 6 años de una escuela en Guayaquil, 2022 

      Diaz Torres, Joselyn Johanna (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia del apego en la inteligencia emocional en los niños de 5 y 6 años de la Escuela Particular Dora Ramirez Márquez, Guayaquil 2022. En la ...
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      Aplicación de estrategias basadas en salovey y mayer que favorezcan la inteligencia emocional en enfermeras del servicio de emergencia pediátrica del Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo - Chiclayo 2017 

      Musayón Urbina, Mariela De Los Milagros (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      El Enfermero de Emergencias enfrenta situaciones extremas emocionalmente propias de la Emergencia conviviendo con el dolor, el sufrimiento y enfrentando la muerte conllevando al desgaste emocional por lo que la investigadora ...
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      Aplicación de estrategias de inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes del 2do grado en las áreas de comunicación y matemáticas de educación primaria en la I.E. N° 17054 Rieguillo - Jamalca, Amazonas, 2015 

      Jiménez Jara, Flor de Li (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      En la investigación tuvo caracterizado en comprobar la bifurcación posteriormente a la diligencia de las estrategias de inteligencia emocional y que estas sostenidas en sus tres pilares el pensamiento y la acción permitan ...
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      Aplicación de módulos de aprendizaje lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de la Institución Educativa N° 50562 Unidocente de Tillpa – Marcapata 

      Pinares Auccapure, Maika (Universidad César Vallejo, 2017)
      Acceso abierto
      Este trabajo titulado: “Aplicación de módulos de aprendizaje lúdicos para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes de la institución educativa n° 50562 unidocente de Tillpa –Marcapata”. Se investigó a ...
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      Aplicación de un programa de acción tutorial para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria, Lima - 2022 

      Alcca Huisa, Miguel Armando (Universidad César Vallejo, 2022)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo general demostrar si la aplicación de un programa de acción tutorial mejora de la inteligencia emocional en estudiantes de 5º grado de secundaria, Lima - 2022. La investigación fue ...
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      Aplicación del Programa Piece para la prevención de la conflictividad escolar en los estudiantes del 2º grado del ciclo avanzado de la Institución Educativa Ceba “Peruano Suizo” De Villa El Salvador UGEL 01-2012 

      Machuca Araujo, Maritsa; Saldaña Caqui, Kelly Minelly (Universidad César Vallejo, 2014)
      Embargado
      La presente tesis titulada: Aplicación del Programa PIECE para la prevención de conflictividad escolar en los estudiantes del 2º grado del ciclo avanzado de la institución educativa CEBA “Peruano Suizo” de Villa el ...

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