La virtualidad como herramienta educativa en la educación postpandemia en una institución educativa, distrito Sanagorán, Sánchez Carrión, Región La Libertad
Date
2023Metadata
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La presente investigación: La virtualidad como herramienta educativa en la
educación postpandemia en una institución educativa, distrito Sanagorán, Sánchez
Carrión, Región La Libertad, fue motivada por el interés del investigador para conocer
y difundir cómo esta se constituye en una herramienta en la educación postpandemia
en una institución educativa de la educación básica regular.
En el estudio se realizó una búsqueda exhaustiva y rigurosa de fuentes teóricas
y de antecedentes, relacionados con la problemática, objetivo general y específicos
que ayudaron a vislumbrar la investigación. Luego, con la información procesada se
elaboró el instrumento de recolección de datos, el mismo que fue validado por juicio
de expertos y que obtuvo una aprobación y confiabilidad que garantizó la precisión en
la obtención de la información.
Luego de la aplicación del instrumento y el procesamiento de la información,
obtenida de doce docentes de los niveles educativos de primaria y secundaria, se tiene
como resultado que la educación postpandemia trae consigo el uso de la virtualidad
como medio alternativo en la formación de los estudiantes de la educación básica
regular, puesto que, la educación prepandemia se ve fortalecida con la educación
híbrida, la que consiste en un trabajo educativo, presencial y a distancia.
Collections
- Trujillo [946]