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Mostrando ítems 81-90 de 163
Relación entre psicomotricidad y escritura en niños de 5 años de la I.E.I. Confraternidad Peruano Mexicano, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo tuvo como objetivo determinar la relación entre la psicomotricidad y la
escritura en niños de 5 años. Es de enfoque cuantitativo, de tipo básico y con diseño
correlacional; la muestra de estudio, no aleatoria, ...
Acceso abierto
Juego en sectores para mejorar el aprendizaje en niños de educación inicial – Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar que los
juegos en sectores mejoran el aprendizaje de los niños de cuatro años de la
Institución educativa inicial New People Kids -Chiclayo, de ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en entornos digitales de estudiantes de III ciclo del nivel primaria de instituciones educativas privadas de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El aprendizaje cooperativo es crucial para el desarrollo de aprendizajes pertinentes
y significativos en las etapas en las que se desarrollan cursos de tipo virtual, en
este sentido se buscó describir el aprendizaje ...
Acceso abierto
Piezas publicitarias para la comunicación visual y el aprendizaje de la iglesia de Año Nuevo, Comas, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación surgió con la alternativa de solución a la problemática de la
iglesia Alianza Cristiana Misionera de Año Nuevo, con el objetivo de mostrar cómo
la relación de las piezas publicitarias con el aprendizaje ...
Acceso abierto
Materiales didácticos y el aprendizaje significativo en los estudiantes del IV ciclo primaria de la IE. Rómulo Córdova 1131, en La Victoria.
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio titulado Material Didáctico y aprendizaje significativo en los
estudiantes de la I.E. Rómulo Córdova Huamán IV Nivel” tiene como
finalidad esclarecer la relación entre los materiales didácticos y el
aprendizaje ...
Acceso abierto
Uso de la gamificación en los estudiantes del nivel primario de la I.E.P. Huellitas de las Américas Jauja-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En los dos años de pandemia debido a la COVID19, los docentes se adaptaron
al dictado de clases al 100% on line, lo cual brindó la oportunidad de aplicar
nuevas metodologías de enseñanza con modernos recursos y ...
Acceso abierto
Factores que inciden en el aprendizaje de la resolución de problemas de cantidad en estudiantes del IV ciclo - Institución Educativa Chiclayo-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación titulada factores que inciden en el aprendizaje de
la resolución de problemas de cantidad en estudiantes del IV cicloInstitución Educativa-Chiclayo-2022, se planteó el problema ¿Cuáles fueron
los ...
Acceso abierto
Ambiente familiar y el aprendizaje significativo en las clases virtuales en niños de 5 años de una institución pública de Chimbote, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio titulado “Ambiente familiar y el aprendizaje significativo en las clases
virtuales en niños de 5 años de una Institución Publica de Chimbote 2022” tuvo
como objetivo; determinar la relación entre el ambiente ...
Acceso abierto
Percepción de la comprensión lectora en el aprendizaje de los estudiantes de primaria de una institución educativa de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual investigación tuvo como propósito, describir acerca de la percepción de
la comprensión lectora en el aprendizaje de los estudiantes de sexto grado de
primaria de una institución educativa, Chiclayo, 2022. El ...
Acceso abierto
Aplicación del taller artístico colaborativo para incrementar la creatividad en niños de cuatro años de una institución educativa.Chimbote.2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar los efectos de la aplicación del
taller artístico colaborativo en la creatividad de los niños de cuatros años de
Chimbote en el año 2022, con una muestra de 22 niños ...
Acceso abierto