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Mostrando ítems 11-20 de 60
Estrategias de enseñanza en los logros de aprendizaje de cultivos de hortalizas en los estudiantes del internado Caballococha, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo como objetivo general: Determinar las influencias de las
estrategias de enseñanza en los logros de aprendizaje en cultivos de hortalizas de los
estudiantes del internado Caballo Cocha-2019. El ...
Acceso abierto
Uso de las tecnologías de la información y comunicación en los estudiantes de séptimo ciclo de la I.E. N° 7220 “Paraíso” Villa María del Triunfo, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir el nivel del uso de las
tecnologías de la información y comunicación en los estudiantes del VII ciclo de la
Institución Educativa n°7220 “El Paraíso” Villa ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la institución educativa Santiago Antúnes de Mayolo, Nueva Cajamarca, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el estilo de aprendizaje de los estudiantes de quinto grado de secundaria de la institución educativa Santiago Antúnes de Mayolo, Nueva Cajamarca, 2019, enfoque ...
Noción de cantidad en niños de 5 años de la Institución Educativa 130 Vida y Alegría, Ventanilla - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de noción de cantidad en niños de 5 años institución Educativa 130 Vida y Alegría, Ventanilla-2020. La metodología fue de tipo básico, con diseño no experimental, corte ...
Acceso abierto
Compresión lectora en los estudiantes de cuarto ciclo de primaria, Chiclayo 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La comprensión lectora es una de las importantes destrezas lingüísticas, ya que
permite la interpretación del discurso escrito. Es una de las capacidades
fundamentales que debe ser desarrollada en la educación básica y ...
Acceso abierto
Subtitulación del documental “6 por 8”: Problemas en la traducción y estrategias empleadas para su solución
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación fue realizado con la finalidad de Identificar
los problemas de traducción que se presentan en el proceso de traslado de una
lengua origen a la lengua meta en el documental “6 por 8” ...
Acceso abierto
Logros de aprendizaje del área de matemática en estudiantes del cuarto ciclo de la institución educativa primaria n° 30302, Canchapalca Comas Concepción Junín, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo Determinar el nivel de logros de aprendizaje del área de matemática en estudiantes del cuarto ciclo de la institución educativa primaria n° 30302, Canchapalca Comas Concepción ...
Acceso abierto
Estrategia de aprendizaje y rendimiento académico en CTA en estudiantes del 5º de secundaria de la I.E. Andrés Araujo, La Cruz – 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación se desarrolló con la finalidad Determinar la relación entre la Estrategia de aprendizaje y el Rendimiento Académico en Ciencia, Tecnología y Ambiente en los estudiantes del 5° de secundaria de la ...
Acceso abierto
Las estrategias didácticas en el área de educación para el trabajo y el fomento y práctica de valores en los alumnos de secundaria del Colegio Aplicación “José Antonio Encinas” Tumbes – 2018
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito de nuestra investigación, estuvo centrado en la recopilación de información valedera y trascendente sobre la importancia que tienen para el proceso educativo, las estrategias didácticas o metodológicas y su ...
Acceso abierto
Estrategia lúdico metodológica para mejorar el aprendizaje de nociones matemáticas en los niños de la Institución Educativa Inicial 14764, Paita
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación denominada Estrategia Lúdico Metodológica para mejorar el aprendizaje de nociones matemáticas en los niños de la institución educativa inicial 14764, Paita se soporta en la teoría de David Ausubel ...
Acceso abierto