Comunicación interna y nivel de satisfacción del personal docente en una institución educativa de Lima, 2018
Abstract
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la
comunicación interna y el nivel de satisfacción del personal docente en una institución
educativa de Lima, 2018.
La metodología empleada para la elaboración de la investigación tuvo un enfoque
cuantitativo, básica que se ubica en el nivel correlacional, el diseño de la investigación
es no experimental, transversal correlacional. Para dicha tesis se tuvo como población a
los docentes de una institución educativa privada del distrito de Ate. La muestra fue
censal y fue conformada por un total de 103 docentes.
Entre los resultados más importantes obtenidos con la estadística del Rho de
Spearman aplicada a las variables de estudio comunicación interna y nivel de
satisfacción del personal docente, se obtuvo el coeficiente de correlación (Rho=0.794),
además, el nivel de significancia (p=0.000) es menor al p-valor asumido (p< 0.05) por lo
que se acepta la hipótesis de investigación.
Concluyendo finalmente que si existe una relación significativa entre
comunicación interna y nivel de satisfacción del personal docente en una institución
educativa de Lima, 2018.
Collections
- Ate [439]
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