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Propuesta ABP para fortalecer el pensamiento crítico de los estudiantes de primer año de la institución educativa Manuel Scorza
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo se planteó como objetivo proponer el programa Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Emprendimiento educativo y gestión del aprendizaje de docentes de primero de bachillerato de unidad educativa ”Augusto Mendoza Moreira”, Ecuador,2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Determinar que el emprendimiento educativo y la gestión de aprendizaje se
orientan por los procesos educativos, es un propósito de esta investigación, que ha
sido orientada por métodos cuantitativos, se usó un instrumento ...
Acceso abierto
Motivación de logro académico en las estrategias de aprendizaje en estudiantes de un centro educativo privado, La Molina, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general Determinar cómo
la motivación de logro académico incide en las estrategias de aprendizaje en los
estudiantes de segundo de secundaria del colegio Sagrados ...
Acceso abierto
Uso de las TICs y complementación académica en Sub – Oficiales de Tercera PNP egresados de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP Puente Piedra Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general fue determinar si existe relación entre la variable Uso de las TICs
y sus dimensiones: uso de las plataformas virtuales, uso de las redes sociales y
uso de los correos electrónicos con la variable ...
Acceso abierto
Las herramientas digitales en el aprendizaje autónomo de estudiantes de secundaria de la I.E. “Gran Amauta”, San Martín de Porres, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia que las
herramientas digitales tienen en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de
secundaria de la Institución Educativa pública del distrito de San ...
Acceso abierto
Las habilidades blandas y el aprendizaje autónomo en estudiantes de un instituto superior tecnológico de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En el entorno actual del confinamiento social por el COVID-19, se presenta este
trabajo de investigación, cuyo fin es determinar la relación que existe entre las
habilidades blandas y el aprendizaje autónomo en estudiantes ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primario de una institución educativa pública de Huamanga, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo establecer la relación que
existe entre inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de
educación primaria de una institución educativa pública ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en proyectos y comprensión de textos en inglés en estudiantes de una institución educativa secundaria de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “Aprendizaje basado en proyectos y comprensión de
textos en inglés en estudiantes de una institución educativa secundaria de Piura,
2021” tuvo como objetivo general determinar la influencia ...
Acceso abierto
Aprendizaje colaborativo y competencias investigativas en estudiantes de Obstetricia de una Universidad Privada, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación presentada tiene por objetivo determinar la relación que existe
entre el aprendizaje colaborativo y las competencias investigativas en estudiantes
de Obstetricia de una Universidad Privada, Lima, 2021, ...
Acceso abierto
Diagnóstico temprano de la dislalia evolutiva en estudiantes de cuatro años en instituciones educativas de Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en
el diagnóstico temprano de la dislalia evolutiva en estudiantes de cuatro años en
instituciones educativas de Lima Sur. Metodología: Bajo ...
Acceso abierto