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Mostrando ítems 371-380 de 410
Programa ”Quiero ser tu amigo” Sobre habilidades sociales en niños con síndrome de Asperger, Lima-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación titulada “Programa "Quiero ser tu amigo" sobre
habilidades sociales en niños con Síndrome de Asperger, Lima-2021” tuvo como
objetivo aplicar un programa. La metodología que se empleó fue pre
experimental ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y lectoescritura en estudiantes del primer grado de la IE N° 6080 Rosa de América, Villa el Salvador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Conciencia Fonológica y Lectoescritura en
estudiantes del primer grado de la IE N° 6080 Rosa de América, Villa el Salvador”,
cuyo objetivo fue determinar la relación entre la conciencia ...
Acceso abierto
Participación de los padres de familia y el aprendizaje en estudiantes de la institución educativa N° 10554, La Succha - Llama
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “Participación de los padres de familia y el aprendizaje
en estudiantes de la institución educativa N° 10554, La Succha- Llama,tuvo como
objetivo general: Determinar la relación existente ...
Acceso abierto
Apoyo familiar y actitud frente al aprendizaje de los estudiantes del V ciclo de la IE 10603, Cajamarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Dentro de un contexto pandémico, las restricciones de movilidad y las medidas
de seguridad sanitaria han conllevado a replantear los modelos y estrategias de
enseñanza. Teniendo en cuenta la importancia del rol de la ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotor y nociones matemáticas básicas en estudiantes de inicial de la Institución educativa N°346, Lima- 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre el desarrollo psicomotor y las nociones matemáticas básicas en los niños y
niñas de cinco años de la Institución Educativa N°346 Las ...
Acceso abierto
Programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en comunicación de estudiantes del tercer ciclo. Institución Educativa Julio C. Tello, Mórrope
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general el brindar una propuesta de
programa de autoestima para mejorar los aprendizajes en el área de
comunicación en los estudiantes del tercer ciclo de educación de la ...
Acceso abierto
Estrategia didáctica lúdica y el aprendizaje de las ciencias naturales en estudiantes de décimo año en una unidad educativa-Guayaquil 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada: Estrategia didáctica lúdica y el aprendizaje de las
de las Ciencias Naturales en estudiantes de décimo año en una Unidad Educativa-
Guayaquil 2020, ha tenido por objetivo determinar la eficacia ...
Acceso abierto
Programa “Aquí y ahora” para reducir la procrastinación académica en estudiantes del nivel secundario, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como finalidad determinar la efectividad Programa “Aquí y
ahora” para reducir la procrastinación académica en estudiantes del 2°grado del
nivel secundario. El enfoque del estudio fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
Evaluación del desempeño docente en dos instituciones públicas, UGEL Nº 01 San Juan de Miraflores
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación está centrada en analizar la evaluación del desempeño
docente en dos instituciones públicas, UGEL Nº 01 San Juan de Miraflores, tuvo como
objetivo general analizar características que se ...
Acceso abierto
Análisis de los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) de la Institución Educativa “Javier Heraud”, año 2018
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general identificar cuáles
son los resultados más significativos de la evaluación censal del aprendizaje de la
matemática (Prueba ECE) en estudiantes de segundo ...
Acceso abierto