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Mostrando ítems 191-200 de 207
Calidad educativa en la competencia digital en instituciones educativas públicas, Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Desde el año pasado los colegios entraron a una etapa de clases remotas, retando
a toda la comunidad educativa, principalmente a los docentes quienes serían los
ejecutores de las estrategias propuestas por el Ministerio ...
Acceso abierto
El coaching educativo y la educación virtual en docentes de secundaria de la I.E. 6050 Juana Alarco de Dammert, Miraflores, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene por título: El coaching educativo y la educación
virtual en docentes de secundaria de la I.E. 6050 Juana Alarco de Dammert, Miraflores,
2021. tuvo por objetivo general: ...
Acceso abierto
Modelo de gestión administrativa para mejorar la calidad de educación Escuela de formación de soldados del Ejército Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Las instituciones de educación superior tienen un papel importante en la
formación profesional, siendo necesario regular procesos apoyando la misión;
enfrentando, participando en las diversas dificultades académicas que ...
Acceso abierto
Enfoque interdisciplinar en la práctica pedagógica de docentes en una Institución Educativa Pública de San Martín de Porres, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación abordó el tema del enfoque interdisciplinar en la práctica
pedagógica de docentes en una Institución Educativa Pública, donde se venía
desarrollando una práctica pedagógica de manera disciplinar. Por ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en el pensamiento crítico en estudiantes del VI ciclo de la Institución Educativa José de San Martín, Pisco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la influencia de las
estrategias de aprendizaje en el pensamiento crítico del área de comunicación en
estudiantes del VI ciclo de la I.E. José de San Martín, ...
Acceso abierto
Gestión de las competencias digitales y la evaluación formativa en docentes de la IE Enrique Milla Ochoa, Los Olivos 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación de la gestión de las
competencias digitales y la evaluación formativa en docentes de la IE Enrique
Milla Ochoa, Los Olivos 2021 siendo los docentes los primeros ...
Acceso abierto
Aplicación del método Singapur en el aprendizaje de las matemáticas en tercer grado de primaria, I E N°2033, Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general fue precisar en qué medida la Aplicación del Método Singapur
mejorará el aprendizaje de las matemáticas en los niños del tercer grado de
primaria de la I E N°2033 Comas, Lima.
Según el nivel, la ...
Acceso abierto
Método de aprendizaje y educación en valores en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se realizó ante la necesidad de determinar la relación
que existe entre “Método de aprendizaje y educación en valores en estudiantes de
secundaria de una Institución Educativa de Comas, 2020”.
La ...
Acceso abierto
Clima institucional y el desempeño docente en ambientes virtuales en la institución educativa N° 5086 Politécnico de Ventanilla, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito de la investigación es establecer la relación entre el clima
organizacional y el desempeño docente. Esta situación la expreso en el problema
¿Cuál es la relación que existe entre el clima institucional y ...
Acceso abierto
Planificación estratégica y calidad de la educación a distancia en una red educativa de Lima Metropolitana 2020, desde una percepción del profesorado
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
la planificación estratégica y la calidad de la educación a distancia en una red
educativa de Lima Metropolitana, se planteó como hipótesis ...
Acceso abierto