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Trabajo colegiado y clima institucional en docentes de primaria de tres instituciones educativas públicas del Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo investigativo, se proyectó en determinar la relación entre
el trabajo colegiado con el clima institucional a partir de la perspectiva de los
docentes de tres instituciones educativas de gestión pública ...
Acceso abierto
Gestión del líder educativo y desempeño docente en una institución de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de relación entre la gestión
del líder educativo y el desempeño docente en una Institución Educativa pública de
Lima 2022. La investigación fue de tipo básica, de ...
Acceso abierto
Entornos virtuales y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de Chavinillo, Yarowilca, Huánuco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre entornos
virtuales y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de
Chavinillo, Yarowilca, Huánuco, 2022. El estudio fue de enfoque ...
Acceso abierto
Uso de los recursos digitales y desempeño docente en una institución educativa pública del distrito de La Unión, Huánuco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo: determinar la relación que
existe entre recursos digitales y desempeño docente en una institución educativa
del distrito de La Unión, Huánuco, 2022; se ubica en el enfoque ...
Acceso abierto
Competencias digitales y desempeño docente de la UGEL Atalaya- Región-Ucayali, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación: “Competencias digitales y desempeño docente en la UGEL Atalaya-Región Ucayali, 2022”, se tuvo como objetivo general determinar la relación
entre las competencias digitales y el desempeño docente de ...
Acceso abierto
Desempeño docente y satisfacción académica de estudiantes del 4° grado de secundaria del Colegio Nacional San José de Chiclayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
existente entre el desempeño docente y la satisfacción académica de los
estudiantes del 4° grado de educación secundaria del Colegio Nacional ...
Acceso abierto
Estándares de calidad educativa y el desempeño directivo desde la percepción del estudiante en una unidad educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación realizada sobre los estándares de calidad educativa y el
desempeño directivo desde la percepción del estudiante, se estableció como
objetivo general determinar la relación de los estándares de calidad ...
Acceso abierto
Clima institucional y las competencias socioemocionales en docentes de la institución educativa Jardín 017 de Tingo María - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estudio de la investigación tiene como finalidad determinar la relación que
existe entre el clima institucional y las competencias socioemocionales de los
docentes de la I.E. Jardín 017 de Tingo María, 2021, se ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico innovador y el desempeño docente en una institución educativa de Comas, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este estudio es determinar el impacto del liderazgo innovador en la
docencia en el desempeño educativo en una institución educativa en Comas 2022.
Presento una metodología básica, con un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Gestión pedagógica del directivo y calidad del desempeño docente en las instituciones educativas rurales de Julcán, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar la relación de la gestión
pedagógica del directivo en la calidad del desempeño docente en las instituciones
educativas rurales de Julcán, 2022. El estudio es de ...
Acceso abierto