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Mostrando ítems 101-110 de 242
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación ha sido diseñada con la finalidad de establecer la
relaciona entre inteligencia emocional y rendimiento académico en las estudiantes
del nivel secundario de una Institución Educativa de Chiclayo, ...
Acceso abierto
Efectos del taller mis emociones y yo en el proyecto de vida en estudiantes de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación buscó conocer cómo influye el taller mis
emociones y yo en el proyecto de vida en estudiantes de en San Juan de
Lurigancho, el método fue hipotético deductivo, con enfoque cuantitativo, de
diseño ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional, motivación intrínseca y satisfacción laboral en docentes de Instituciones Educativas de la Red 16, UGEL 02 Rímac, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Inteligencia emocional, motivación intrínseca y
satisfacción laboral en docentes de Instituciones Educativas de la Red 16, UGEL 02
Rímac, 2021”, tuvo como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y adaptación en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Eloy Rugel Aragundi, Daule 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La tesis tuvo como objetivo establecer la correlación estadística de la
inteligencia emocional con la adaptación en estudiantes de bachillerato de la
Unidad Educativa Eloy Rugel Aragundi, Daule 2021. Es una investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño laboral en docentes de nivel secundario de una unidad educativa de Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
Inteligencia emocional y desempeño laboral en docentes de nivel secundario de
una unidad educativa de Ecuador-2021. El tipo de estudio fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y desempeño en docentes en una institución educativa en Chancay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre la
Inteligencia emocional y desempeño en docentes en una Institución Educativa en
Chancay, 2021.
El enfoque de la investigación fue de tipo básica, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en tiempos de emergencia sanitaria por la COVID 19 en estudiantes de primaria – S.J.M LIMA
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación fue titulada Inteligencia emocional y aprendizaje autónomo en
tiempos de emergencia sanitaria por la COVID 19 en estudiantes de primaria – San
Juan de Miraflores (S.J.M) LIMA, tuvo como objetivo establecer ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional frente a la crisis generada por el Covid-19 en los docentes de la Red 12-Ugel 6, Ate, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente tesis tuvo como objetivo determinar el nivel de Inteligencia emocional frente a
la crisis generada por el Covid-19 en los docentes de la Red 12-Ugel 6, Ate, 2020.
La investigación fue de tipo básica, con ...
Acceso abierto
Acción tutorial en la inteligencia interpersonal de estudiantes de segundo grado de secundaria en época de Pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la incidencia de la acción
tutorial en la inteligencia interpersonal de los estudiantes de la Institución
Educativa Julio C. Tello, Hualmay, 2020, se presenta un ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y conductas suicidas en adolescentes de una institución educativa de Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación, inteligencia emocional y conductas suicidas
en adolescentes de una Institución Educativa de Ancash, 2021. Tiene como objetivo
describir la relación entre la variable inteligencia ...
Acceso abierto