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Mostrando ítems 11-20 de 38
Gestión del conocimiento y talento humano en tiempos de pandemia en la Sub gerencia de obra de un gobierno regional– 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación determinó la relación existente entre gestión del conocimiento y
talento humano en tiempos de pandemia en la sub gerencia de obra de un gobierno
regional en el año 2022. La investigación fue de tipo ...
Acceso abierto
La motivación como estrategia andragógica para mejorar el aprendizaje significativo de estudiantes de una universidad pública de Guayaquil-2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio de investigación fue determinar la influencia de la
motivación como estrategia andragógica para mejorar el aprendizaje significativo de
estudiantes de una universidad pública de Guayaquil 2022.
Fue ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de la carrera de administración en una universidad privada de Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente investigación cuyo objetivo fue determinar la relación entre la
inteligencia emocional y autorregulación del aprendizaje en estudiantes de la
carrera de administración en una universidad privada de Lima, ...
Acceso abierto
Motivación y aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del VII ciclo de la institución educativa 5142 Virgen de Guadalupe, Ventanilla 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada: “Motivación y aprendizaje del idioma inglés
enestudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa 5241 Virgen de Guadalupe,
Ventanilla 2021” se estableció como objetivo primordial ...
Acceso abierto
Motivación y competencias de aprendizaje del Área de Inglés en estudiantes de primaria de un colegio del Rímac, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio abordó la relación entre la motivación y competencias de
aprendizaje del área de inglés en estudiantes de primaria de un colegio del Rímac,
2023, el objetivo principal fue determinar la influencia de ...
Acceso abierto
Motivación y hábitos de estudio en estudiantes de quinto grado de secundaria de una institución educativa de Tacna, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se planteó como objetivo determinar la relación que
existe entre la motivación y los hábitos de estudio en estudiantes de quinto grado
de secundaria de una Institución Educativa de Tacna en el 2021. ...
Acceso abierto
Juegos interactivos, motivación en el rendimiento académico de matemática en estudiantes de V ciclo de la Institución Educativa 50483-Quiquijana-Cusco, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación es determinar la influencia que existe entre juegos
interactivos, motivación en el rendimiento académico de matemática en los
estudiantes de V ciclo de primaria, de la IE N° 50483 de ...
Autonomía y motivación por el juego en niños de segundo ciclo en una institución educativa, Trujillo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de esta investigación es establecer la relación entre la autonomía y la
motivación de juego en niños de segundo ciclo en una institución educativa de
Trujillo, 2022. En dicho estudio, se siguió la siguiente ...
Acceso abierto
Propuesta aulas hibridas para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en estudiantes de una universidad pública de Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio denominado “Propuesta aulas hibridas para mejorar el proceso
de enseñanza y aprendizaje en estudiantes de una universidad pública de Ecuador,
2022”, se llevó a cabo con el objetivo de determinar el ...
Acceso abierto
Programa motivacional para el pensamiento lógico matemático en los niños de una unidad educativa inicial de Guayaquil
(Universidad César Vallejo, 2023)
Este trabajo de investigación, presentó como objetivo general el desarrollar el
pensamiento lógico matemático en los niños de nivel inicial de una unidad
educativa de Guayaquil a través de un programa motivacional. La ...
Acceso abierto