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Mostrando ítems 31-40 de 41
Inteligencia emocional y rendimiento en tiempos de pandemia de los alumnos de I ciclo de una universidad de Arequipa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el primer capítulo se plantea la formulación del problema formulando los
objetivos y las hipótesis de la investigación correlacional; en el segundo capítulo
se redacta las investigaciones referentes a la expuesta ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa pública, San Ignacio- Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito del presente producto de investigación tuvo como finalidad
determinar la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento
académico en estudiantes del VII ciclo de una institución educativa ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en comunicación de estudiantes de primaria de la Institución Pública 6059 Villa María del Triunfo 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación es titulada “Inteligencia emocional y rendimiento
académico en comunicación de estudiantes de primaria de la institución pública
6059 Villa María del Triunfo 2021”. Tuvo como objetivo general ...
Acceso abierto
Las emociones y el rendimiento académico en estudiantes del tercer grado de primaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la ruta de la presente investigación se tuvo el objetivo de establecer la asociación
entre el desarrollo emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de
tercer grado en una institución educativa de nivel ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de tercer grado en una institución de educación primaria de Utcubamba
(Universidad César Vallejo, 2022)
Trabajo de investigación denominado inteligencia emocional y rendimiento
académico en estudiantes de tercer grado en una institución de educación primaria
de, cuyo objetivo es : determinar la relación entre la inteligencia ...
Acceso abierto
Competencias digitales, trabajo colaborativo e inteligencia emocional en el rendimiento academico de estudiantes de secundaria en una institucion educativa, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de las variables
competencias digitales, trabajo colaborativo e inteligencia emocional en el
rendimiento académico de los estudiantes. Para ello se realizó una ...
La inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de una institución educativa, UGEL 06, Ate, año 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación es un estudio correlacional cuyo fin fue determinar la relación
entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en estudiantes de una institución
educativa de la Ugel 6, Ate, año 2020. ...
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes del VI ciclo de la IE Libertador San Martín Ugel 02, Lima – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la
inteligencia emocional y la autoestima en estudiantes del VI ciclo de la IE
Libertador San Martín Ugel 02, Lima – 2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes de III Ciclo de una institución educativa nacional, Trujillo – 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente informe de tesis titulada Inteligencia emocional y rendimiento académico
de los estudiantes de III Ciclo de una institución educativa nacional, Trujillo – 2020,
tuvo como propósito de estudio determinar la ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en el área de comunicación de estudiantes del tercer grado C, del Centro de Educación Básica Alternativa Hipólito Unanue, Tarapoto - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de comunicación, de
los estudiantes del tercer gado C, del ciclo avanzado, del ...
Acceso abierto