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Mostrando ítems 211-220 de 221
El títere como estrategia didáctica para mejorar la socialización en niños de 5 años de la I.E 469 Tejedores, Tambogrande
(Universidad César Vallejo, 2022)
La siguiente investigación presentó como objetivo primordial mejorar la
socialización a través del uso de títeres en los niños de 5 años de la I.E. 469
Tejedores, Tambogrande.
Esta investigación fue de tipo aplicada, ...
Acceso abierto
Control de bienes patrimoniales en la gestión presupuestal de la UGEL Dos de Mayo, Huánuco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene como objetivo determinar la incidencia del control de
bienes patrimoniales en la gestión presupuestal UGEL Dos de Mayo en Huánuco
durante el periodo 2021. El método utilizado se consideró un enfoque ...
Acceso abierto
Conducta agresiva y funcionalidad familiar en estudiantes de secundaria de una institución educativa particular de Piura
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la conducta
agresiva y la funcionalidad familiar en los estudiantes del nivel secundario de una
I.E. de Piura. Fue un estudio de tipo básico de nivel ...
Acceso abierto
Validación del cuestionario de Honey-Alonso de estilos de aprendizaje en alumnos de una institución educativa del distrito de Barranco, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio fue de tipo instrumental, tuvo como objetivo general
determinar la validación del cuestionario de Honey-Alonso de estilos de
aprendizaje en alumnos de una Institución Educativa del distrito de Barranco. ...
Acceso abierto
Actitudes hacia la violencia de género en estudiantes de una institución educativa de Chimbote, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad describir las actitudes hacia la
violencia de género en estudiantes de una institución educativa. Este estudio fue de
tipo básico, de diseño no experimental- transversal y ...
Acceso abierto
Creación de cuentos para mejorar el lenguaje oral en niños de 5 años de una institución educativa privada, Ancash- 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se evidenció que los estudiantes de 5 años presentan diferentes
dificultades en el lenguaje oral debido a la falta de fluidez en su lenguaje, no
pronuncian adecuadamente las palabras, escaso vocabulario, timidez ...
Acceso abierto
Aplicación de la metodología Last Planner en la construcción de la Institución Educativa Máximo Alvarado Romero - Loreto
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación da a conocer el impacto positivo que tiene la
implementación de una herramienta de gestión de productividad, control y mejora
continua en un proyecto de construcción a través de un sistema de producción ...
Acceso abierto
Índice de higiene oral en niños y nivel de conocimiento de padres de una institución educativa. Las Lajas. Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general: determinar la relación entre
el índice de higiene oral en niños y el nivel de conocimiento sobre salud oral de los
padres, de una institución educativa, Las Lajas - ...
Acceso abierto
Teatro de sombras como estrategia para el desarrollo del lenguaje comprensivo en niños de cinco años en una institución educativa. SJL. 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene por objetivo determinar la influencia del teatro de sombras
para el desarrollo del lenguaje comprensivo en niños de cinco años de una IE de
San Juan de Lurigancho.
La investigación fue de enfoque ...
Acceso abierto
Funcionamiento familiar y autoconcepto de alumnos en riesgo de violencia en una institución educativa de Tarapoto, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente estudio de investigación tuvo como objetivo general que fue
determinar la relación entre el funcionamiento familiar y autoconcepto de alumno
en riesgo de violencia de una institución educativa en la ciudad ...
Acceso abierto