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Mostrando ítems 61-70 de 381
Estrategias metacognitivas para mejorar la motivación de lectura en escolares del tercer grado de una institución educativa pública, Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo demostrar que las estrategias
metacognitivas mejoran la motivación de lectura en escolares del tercer grado de
una institución educativa pública Cusco, 2021.
La investigación fue ...
Acceso abierto
Hábitos de estudio y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la Facultad de Diseño de la UPC - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre
los hábitos de estudio y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes de la
Facultad de Diseño de la UPC- 2021. Asimismo, el tipo ...
Acceso abierto
Aula invertida para el desarrollo de competencias en estudiantes de fisioterapia y rehabilitación en un Instituto Superior Tecnológico Privado-Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como propósito realizar una propuesta metodológica basada
en la estrategia de aula invertida, con el fin de mejorar el desarrollo de
competencias de un Instituto Superior Tecnológico Privado-Chiclayo. ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales para el logro de los aprendizajes en estudiantes de la Institución Educativa N° 15139-Tauma Ayabaca, Piura
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general proponer
estrategias motivacionales para optimizar el logro de los aprendizajes en los
alumnos de Institución Educativa N° 15139 de Tauma, distrito ...
Acceso abierto
Gestión de emociones y logros de aprendizaje del área personal social en estudiantes de una institución educativa de Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre gestión de
emociones y logros de aprendizaje del área personal social en estudiantes de una
institución educativa de Ayacucho. El enfoque utilizado fue ...
Acceso abierto
Procesos pedagógicos y su influencia en el aprendizaje de matemática de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. N° 0413 Tocache, San Martín - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación existente
entre los procesos pedagógicos y el aprendizaje en matemática de los estudiantes del nivel
secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas con apoyo de herramientas digitales y desempeño docente de la Unidad Educativa Especial Fe y Alegría, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación se analizó la interacción de las estrategias didácticas con
apoyo de herramientas digitales, la investigación fue correlacional, descriptiva no
experimental, se utilizó un muestreo no ...
Acceso abierto
Influencia de los entornos virtuales en las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de la unidad educativa “Santo Tomás Aquino”, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, tuvo como propósito determinar la influencia de los
entornos virtuales en las estrategias de aprendizaje de los estudiantes de la
Unidad Educativa “Santo Tomás de Aquino”, 2021, para tal caso ...
Acceso abierto
Influencia de estrategias psicolingüísticas en la comprensión de textos en estudiantes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de la Merced”-Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis tiene como objetivo determinar la influencia de las estrategias
psicolingüísticas en la comprensión de textos en las estudiantes de la Institución
Educativa “Nuestra Señora de la Merced” – Cajamarca. ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de nivel básica de la U.E. Gladys Cedeño de Olivo, Ecuador – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada “Estrategias de Aprendizaje para el Desarrollo de la
Comprensión Lectora en Estudiantes de Nivel Básica de la U.E. Gladys Cedeño de
Olivo, Ecuador - 2021 ”, se realizó con el objetivo de diseñar ...
Acceso abierto