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Evaluación formativa y logro de aprendizajes en estudiantes de primaria de la Institución Educativa N°86200 Antonio Raimondi Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio, tuvo con objetivo, determinar la relación entre la evaluación
formativa y logro de aprendizajes en estudiantes de primaria de la Institución
Educativa N°86200 Antonio Raimondi Ancash, 2021; fue una ...
Acceso abierto
El coaching y las habilidades blandas de los docentes de primaria de una institución educativa pública, Miraflores, Lima,2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Entendiéndose que las actividades que promueven el crecimiento profesional y
personal son cruciales para el impulso de las principales sociedades, es preciso
acotar que el coaching no escapa de esta realidad, por cuanto ...
Acceso abierto
Programa estoy atento y su influencia en el déficit de atención en estudiantes de San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar la influencia que genera
el programa “estoy atento” sobre el déficit de atención en los estudiantes que
cursan el sexto grado de primaria en una institución educativa ...
Acceso abierto
La educación a distancia y su influencia en el logro de aprendizaje en matemática en los estudiantes del nivel primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue determinar la influencia de la educación a
distancia en el logro de aprendizaje en matemática en los estudiantes del nivel
primaria en la institución educativa N° 7241, 2020. Las ...
Acceso abierto
Influencia de juegos didácticos en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes del 4º de primaria de una institución pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo general demostrar la influencia de
los juegos didácticos en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del
4º de primaria de una institución pública, 2021.La ...
Acceso abierto
Competencias digitales y estilos de aprendizaje en estudiantes de sexto grado de una institución educativa pública-Huaral, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Las competencias digitales y estilos de aprendizaje en estudiantes de sexto
grado de una institución educativa pública de Huaral, tuvo como objetivo determinar
la relación ambivariables. El método empleado fue hipotético ...
Acceso abierto
Desempeño docente y rendimiento escolar en el área de comunicación de las instituciones educativas del nivel primario, distrito de Nauta - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio estuvo orientado a comprobar la validez de la siguiente
hipótesis de investigación: “Existe una relación estadísticamente significativa entre
el Desempeño docente y Rendimiento escolar en el Área de ...
Acceso abierto
Motivación y la comprensión lectora de los estudiantes de quinto grado de la I.E. N° 18046 de Leymebamba
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar
el nivel de motivación que existe entre los hábitos de lectura y la comprensión
lectora de los estudiantes del quinto grado de la I.E. N° 18046 ...
Acceso abierto
Aptitud funcional selectora visual en estudiantes del primer grado de primaria en instituciones educativas del departamento de Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como finalidad describir los niveles de la aptitud funcional
selectora visual en estudiantes del primer grado de primaria en instituciones
educativas del departamento de Ayacucho. El diseño fue no ...
Acceso abierto
Dificultades de comprensión lectora en el aprendizaje de los estudiantes del 4to grado de educación primaria de la I.E 1227 Indira Gandhi - Ate, año 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
En este contexto de pandemia COVID-19, es preocupante mencionar que el
desarrollo de la comprensión lectora del aprendizaje en los estudiantes ha
empeorado, siendo la lectura una de las competencias necesarias para el ...
Acceso abierto