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Mostrando ítems 121-130 de 1519
Tecnologías de información y desempeño docente, en la institución educativa N°0050 provincia de Bellavista, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación se planteó como objetivo principal determinar la relación
entre la tecnología de información y el desempeño docente, se llevó a cabo una
investigación básica de tipo no experimental con un diseño ...
Acceso abierto
Programa de formación continua para facilitar el desarrollo de competencias profesionales en los docentes de una unidad educativa, Durán 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia
de los programas de formación continua en el desarrollo de competencias
profesionales en los docentes de la Unidad Educativa Ciudad de ...
Acceso abierto
Impacto del trabajo remoto en calidad del servicio educativo de docentes de la institución educativa Gastón María, San Juan de Miraflores, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación estableció como objetivo analizar el impacto del trabajo
remoto en calidad del servicio educativo de docentes de la institución educativa
Gastón María, San Juan de Miraflores, 2020. Los teóricos ...
Acceso abierto
Disciplina escolar y el logro de competencias matemáticas de la Institución Educativa Fe y Alegría 26, San Juan de Lurigancho, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación se planteó como objetivo determinar la relación entre la Disciplina
escolar y el Logro de competencias matemáticas en la Institución Educativa Fe y
Alegría 26, de San Juan de Lurigancho, 2020.
La ...
Acceso abierto
Efectos del uso del GeoGebra en el aprendizaje de las funciones de variable real en estudiantes de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación se desarrolló con el objetivo de determinar los efectos que tiene
el uso del GeoGebra en el aprendizaje de las funciones de variable real en los
estudiantes de secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Uso didáctico de TIC y aprendizaje significativo en la institución educativa del nivel secundaria N° 80233 de Otuzco, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la
relación entre el uso didáctico de TIC y aprendizaje significativo en la
institución educativa del nivel secundaria N° 80233 de Otuzco, 2020.
Estuvo ...
Acceso abierto
TIC y Aprendizaje significativo en educandos del 1° de primaria de la institución educativa N° 80143 de Marcabal, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer el grado de relación entre las
tecnologías de la información y comunicación y el aprendizaje significativo en
educandos del 1° de primaria de la institución educativa ...
Acceso abierto
Liderazgo directivo en el desempeño docente de la Institución Educativa Rafael Belaunde Diez Canseco, Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene el propósito de Determinar la influencia entre el
liderazgo directivo y el desempeño docente de la Institución Educativa Rafael
Belaunde Diez Canseco, Callao, 2020. Bajo el enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Desempeño docente y el rendimiento académico en el área de matemática en Instituciones Educativas de la red 20 de Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente tesis titulada: Desempeño docente y el rendimiento académico en el
área de Matemática en Instituciones Educativas de la red 20 de Comas, 2020,
se desarrolló con el objetivo de determinar la relación que existe ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y gestión educativa en la Institución Educativa N° 20293 Santa Rosa de Yangas, Canta, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tiene el propósito de determinar la relación entre liderazgo
transformacional y gestión educativa en la Institución Educativa N° 20293 Santa
Rosa de Yangas, Canta, 2020. Bajo el enfoque cuantitativo, de ...
Acceso abierto