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Mostrando ítems 11-16 de 16
Estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el idioma inglés en una institución educativa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación entre las
estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en el idioma inglés, en los
estudiantes de cuarto de secundaria de la Institución ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en los alumnos del primer año de una universidad privada de Morropón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación pretendió determinar la relación entre Estrategias de
aprendizaje y Rendimiento académico en los alumnos del primer año de una
Universidad privada de Morropón, para lo cual se realizó una ...
Acceso abierto
Clima familiar en los estilos de aprendizaje en estudiantes de 5° de secundaria de una institución educativa particular de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo Determinar la influencia del clima familiar en los
estilos de aprendizaje en estudiantes de 5° de secundaria de una institución
educativa particular de Lima, 2021. Se trabajaron la ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales y rendimiento lógico matemático en estudiantes de cuarto grado de una unidad educativa, Guayaquil 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar
relación que existe entre las estrategias motivacionales y rendimiento lógico
matemático en estudiantes de cuarto grado de una Unidad Educativa ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas cognitivas que inciden en el desempeño académico en estudiantes del primer ciclo de una Universidad de Lima,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito principal de esta investigación fue analizar la incidencia de la aplicación
de estrategias didácticas cognitivas en el desempeño académico en estudiantes
del primer ciclo de una Universidad de Lima, propias ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y rendimiento académico del área de CTS en estudiantes del CEBA “José María Arguedas” Tablada de Lurín 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la relación entre las estrategias didácticas y el rendimiento académico en el área de CTS en los estudiantes del CEBA José María Arguedas Tablada de Lurín ...
Acceso abierto