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Uso de las tic en acciones de tutoría en estudiantes del sexto ciclo de secundaria en la institución educativa “Juan Pablo II” Requena – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este estudio se desarrolló con el propósito de conocer el uso que hacen de las TIC en
acciones de tutoría los estudiantes del Sexto grado de la Institución Educativa “Juan Pablo
II” Requena, Loreto, Perú. Dado que esta ...
Acceso abierto
Eficacia del enfoque ambiental y su relación con la evaluación de logros ambientales de la institución educativa primaria y secundaria “Miguel Acosta Oyarce”, distrito Ramón Castilla - Caballo Cocha – 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo como propósito comprobar la eficacia del enfoque ambiental y su
relación con la evaluación de logros ambientales de la Institución Educativa primaria y
secundaria “Miguel Acosta Oyarce”, Distrito ...
Acceso abierto
Influencia de la inundación en las instituciones educativas en el logro de aprendizaje en el distrito Ramón Castilla
(Universidad César Vallejo, 2020)
En el presente estudio de investigación se determinó “Cómo Influye la Inundación en el
Desarrollo del Aprendizaje en las Instituciones Educativas que pertenecen al distrito de
Ramón Castilla. Asimismo, logramos determinar ...
Acceso abierto
La alimentación y el rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Divino Maestro Segunda Jerusalén, Elías Soplín Vargas, Rioja, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la alimentación
y el rendimiento académico en el área matemática de estudiantes del segundo grado de
educación secundaria, institución educativa ...
Acceso abierto
La motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de los estudiantes del quinto grado de secundaria, de la institución educativa Nº 00932 de Monterrey Nueva Cajamarca, San Martin 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe
entre la motivación y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo en
los alumnos del quinto grado de secundaria, ...
Acceso abierto
Las prácticas evaluativas y el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto año de secundaria en el área de Ciencia y Tecnología de la institución educativa 0255 de Lamas
(Universidad César Vallejo, 2020)
El trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, determinar la relación entre las prácticas evaluativas y el rendimiento académico con los estudiantes del cuarto año de secundaria de la institución educativa N° ...
Acceso abierto
Manejo de los residuos sólidos en centro de educación básica alternativa Carlos Noriega Jiménez, Nueva Cajamarca, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar como es el manejo de los residuos sólidos en el centro de educación básica alternativa Carlos Noriega Jiménez, Nueva Cajamarca, 2019, el tipo de investigación es ...
Hiperactividad y rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del sexto grado de primaria de la institución educativa José Gálvez Barrenechea, Uchiza Tocache 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada Hiperactividad y rendimiento académico en el área de comunicación en los alumnos del sexto grado de primaria de la institución educativa José Gálvez Barrenechea, Uchiza Tocache 2019. Tuvo ...
Acceso abierto
Uso de redes sociales y logros de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes del sétimo ciclo de la Institución Educativa “Mariscal Cáceres” Ayacucho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre las redes sociales con logros de aprendizaje del área de comunicación de los estudiantes del Séptimo ciclo de la Institución Educativa “Mariscal ...
Acceso abierto
Influencia del liderazgo del directivo en el rendimiento académico de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa “Elzeario Mac Donald” Distrito de Pebas 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Es un honor haber culminado esta publicación la cual pretende dar respuesta a la influencia que pueden ejercer los directivos para que los jóvenes mejoren sus capacidades en la escuela de Pebas. Es una publicación donde ...
Acceso abierto