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Conciencia fonológica y aptitud funcional selectora visual en niños de 5 años de instituciones educativas del distrito de Comas, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El estudio presente tuvo como objetivo determinar la relación entre la conciencia
fonológica y la aptitud funcional selectora visual en niños de 5 años de instituciones
educativas del distrito de Comas, 2023. Para ello ...
Acceso abierto
Efecto del método fonético en la mejora de la lectura en alumnos de segundo grado en una I. E particular de Miraflores, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El objetivo ha sido determinar el funcionamiento del método fonético en el
desarrollo de la identificación de letras y en los procesos léxicos, sintácticos y
semánticos en los alumnos de segundo grado de una IEP de ...
Acceso abierto
Disgrafía y ansiedad en estudiantes de tercer grado de primaria en una institución pública de la UGEL 04
(Universidad César Vallejo, 2024)
En la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
la disgrafía y la ansiedad en estudiantes de tercer grado de primaria en una
institución pública, Ugel 04, 2023. Siendo una investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autorregulación del aprendizaje de los estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa 3087 “Carlos Cueto Fernandini” de los Olivos - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la variable
inteligencia emocional y sus componentes intrapersonal. Interpersonal,
adaptabilidad, manejo de la tensión y el estado de ánimo y la ...
Programa “CuentiKats” para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer grado de una institución educativa de Chorrillos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación realizada es el Programa “CuentiKats” para mejorar la
comprensión lectora en estudiantes de primer grado, tiene como objetivo
determinar el efecto del Programa “CuentiKats” en la mejora la comprensión
lectora ...
Acceso abierto
Programa “Cuerpo y movimiento” para el desarrollo psicomotor en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio fue desarrollado en una I.E. inicial del departamento de Lima,
planteando como objetivo principal analizar los efectos del programa “Cuerpo y
movimiento” en la mejora del desarrollo psicomotor en ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y el rendimiento académico matemático en los estudiantes de primaria de una institución educativa, Lima 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el rendimiento académico matemático en estudiantes de una institución
educativa en Lima en 2023. Se trató de un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Trastorno por déficit de atención y socialización escolar en estudiantes de 5 años de una institución educativa, SMP, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el trastorno por déficit de
atención y la socialización escolar en alumnos de 5 años de edad que asisten al
centro educativo SMP, 2023. Se utilizó el método ...
Acceso abierto
Atención selectiva y comprensión lectora en estudiantes del VI ciclo de una institución educativa, Cajamarca 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Esta tesis tuvo el objetivo de determinar la relación entre atención selectiva y
comprensión lectora en estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de una
institución educativa de Cajamarca. En lo metodológico, se ...
Acceso abierto
Programa psicolingüístico para mejorar la lectura en una niña con discapacidad intelectual leve, San Martín de Porres. Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Esta investigación titulada: Programa psicolingüístico para mejorar la lectura
en una niña con discapacidad intelectual leve, tuvo como objetivo determinar
si el programa psicolingüístico mejora la lectura (exactitud ...