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Mostrando ítems 131-140 de 322
Estrategias de lectura y comprensión de textos en estudiantes del quinto grado de primaria de una institución educativa, Collique,2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación el objetivo fue determinar la relación entre estrategias
de lectura y comprensión de textos en estudiantes del quinto grado de primaria de
la institución educativa, Collique, 2023. El tipo ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas en los procesos lectores de estudiantes del quinto grado de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como finalidad determinar la incidencia de las
habilidades metacognitivas en los procesos lectores de estudiantes del quinto grado
de primaria de una institución pública de Carabayllo, 2023. Para ...
Acceso abierto
Programa “Aprendo Jugando” en la lectoescritura en alumnos del primer grado de la institución educativa de Ate Vitarte 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la eficacia del
programa “Aprendo Jugando” para mejorar la lectoescritura en los estudiantes
del primer grado de una Institución Educativa Publica.
La investigación ...
Acceso abierto
Motivación en los estilos de aprendizaje de los estudiantes de VII ciclo de una institución educativa Villas de Ancón, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación el título: Motivación en los estilos de aprendizaje
de los estudiantes de VII ciclo de una institución educativa Villas de Ancón, 2023;
cuyo objetivo fue determinar la influencia de la variable ...
Acceso abierto
Estilos de crianza en las habilidades sociales en estudiantes de educación inicial de una institución pública de Ancón, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación “Estilos de crianza en las habilidades sociales en estudiantes de
educación inicial de una institución pública de Ancón, 2023” tuvo como objetivo
determinar la influencia de los estilos de crianza en las ...
Acceso abierto
Atención selectiva en la comprensión lectora de estudiantes de primaria de una institución Parroquial de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la influencia de la
atención selectiva en la comprensión lectora en estudiantes de quinto de primaria
de una institución Parroquial de Lima, 2023. La metodología ...
Acceso abierto
Programa “Jumele” para el desarrollo del lenguaje oral en estudiantes de 5 años de una institución educativa de Comas
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivodeterminar el efecto
delprograma “Jumele” en el desarrollo del lenguaje oral de los estudiantes de 5
años
de una Institución Educativa de Comas, desde una mirada ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lima-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio presentó el objetivo de establecer la incidencia de las estrategias de
aprendizaje en la comprensión lectora de los estudiantes de secundaria de una
institución educativa pública, Lima-2023. En cuanto a la ...
Acceso abierto
Programa lúdico “Simón dice” para la disortografía en estudiantes de quinto grado de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)
Escribir textos en su lengua materna es actualmente tomado en cuenta en las
evaluaciones del Ministerio de Educación para que los estudiantes de primaria y
secundaria demuestren sus aprendizajes y transmitan sus ideas, ...
Acceso abierto
Atención en el desarrollo del razonamiento matemático en estudiantes del III ciclo de una institución educativa publica, de Juliaca,2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la influencia de la
atención en el desarrollo del razonamiento matemático en estudiantes del III ciclo
de una institución educativa pública, Juliaca. El estudio ...
Acceso abierto