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Mostrando ítems 301-310 de 322
Disgrafía y ansiedad en estudiantes de tercer grado de primaria en una institución pública de la UGEL 04
(Universidad César Vallejo, 2024)
En la presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
la disgrafía y la ansiedad en estudiantes de tercer grado de primaria en una
institución pública, Ugel 04, 2023. Siendo una investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y autorregulación del aprendizaje de los estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa 3087 “Carlos Cueto Fernandini” de los Olivos - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la variable
inteligencia emocional y sus componentes intrapersonal. Interpersonal,
adaptabilidad, manejo de la tensión y el estado de ánimo y la ...
Programa “CuentiKats” para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primer grado de una institución educativa de Chorrillos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación realizada es el Programa “CuentiKats” para mejorar la
comprensión lectora en estudiantes de primer grado, tiene como objetivo
determinar el efecto del Programa “CuentiKats” en la mejora la comprensión
lectora ...
Acceso abierto
Programa “Cuerpo y movimiento” para el desarrollo psicomotor en estudiantes de 4 años de una institución educativa inicial de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio fue desarrollado en una I.E. inicial del departamento de Lima,
planteando como objetivo principal analizar los efectos del programa “Cuerpo y
movimiento” en la mejora del desarrollo psicomotor en ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional y el rendimiento académico matemático en los estudiantes de primaria de una institución educativa, Lima 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia
emocional y el rendimiento académico matemático en estudiantes de una institución
educativa en Lima en 2023. Se trató de un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Trastorno por déficit de atención y socialización escolar en estudiantes de 5 años de una institución educativa, SMP, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el trastorno por déficit de
atención y la socialización escolar en alumnos de 5 años de edad que asisten al
centro educativo SMP, 2023. Se utilizó el método ...
Acceso abierto
Atención selectiva y comprensión lectora en estudiantes del VI ciclo de una institución educativa, Cajamarca 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
Esta tesis tuvo el objetivo de determinar la relación entre atención selectiva y
comprensión lectora en estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de una
institución educativa de Cajamarca. En lo metodológico, se ...
Acceso abierto
Juegos lúdicos en el aprendizaje de matemáticas de los niños del nivel inicial de Los Olivos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio titulado “Juegos lúdicos en el aprendizaje de matemáticas de los
niños del nivel inicial de Los Olivos, 2023” es realizado para alcanzar el grado
de Magister en la mención de Problemas de aprendizaje; y que ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Montserrat” UGEL 03, Lima – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La tesis titulada: Autoestima y rendimiento académico en estudiantes del
primer grado de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora de
Montserrat” Ugel 03, Lima – 2013, tuvo como problema general absolver ...
Influencia de la familia desintegrada en el desarrollo de autoestima de los niños con necesidades educativas especiales de CEBE "Hipólito Unanue" del distrito El Agustino - Lima, 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
En el presente trabajo de investigación titulado influencia de la familia desintegrada en el desarrollo de autoestima de los niños con necesidades educativas especiales del CEBE Hipólito Unánue, se ha desarrollado con el ...