Listar Lima Norte por título
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Inteligencia emocional de las niñas y niños de 4 años de la institución educativa Santo Domingo Savio, Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de inteligencia emocional de las niñas y niños de 4 años de la institución educativa Santo Domingo Savio, Lima, 2015. Da respuesta a la pregunta ¿Cuál es ... -
La inteligencia emocional de los estudiantes del 6to grado de educación primaria en la I.E. Ángel Custodio García Ramírez de Tarapoto 2012
(Universidad César Vallejo, 2016)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como propósito conocer la inteligencia emocional de los estudiantes del 6to grado de educación primaria en la institución educativa Ángel Custodio García Ramírez de Tarapoto - 2012. La ... -
Inteligencia emocional en estudiantes de V ciclo de primaria de la Institución Educativa Fernando Belaúnde Terry, distrito de Ate, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)El presente trabajo de investigación titulado Inteligencia emocional en estudiantes de V ciclo de educación primaria de la institución educativa Fernando Belaúnde Terry, distrito de Ate, 2016 tuvo como objetivo general ... -
Inteligencia Emocional en estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa N. º 2057 “José Gabriel Condorcanqui”, del distrito de Independencia, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación, que se ha titulado: Inteligencia emocional en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa N. º 2057 “José Gabriel Condorcanqui”, del distrito de Independencia, 2015, ha ... -
Inteligencia emocional en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. N° 7104 ”Ramiro Prialé Prialé”, Lurín, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)La presente investigación titulada: Inteligencia emocional en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. N° 7104 "Ramiro Prialé Prialé", Lurín, 2018, cuyo objetivo fue determinar el nivel de inteligencia emocional ... -
La inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial María Reyna, Huaral, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)La presente investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial María Reyna, Huaral, 2014. La metodología empleada para ... -
Inteligencia emocional y clima social escolar en estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Ignacia Velásquez, Moyobamba - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)Acceso abiertoFrente a las manifestaciones negativas de las conductas de los estudiantes y los problemas en el aula, resulta fundamental conocer las variables que están presentes en este fenómeno educativo, en tal sentido el objetivo ... -
La inteligencia intrapersonal en los docentes de educación secundaria de la I.E José María Arguedas del distrito de Carabayllo
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de inteligencia intrapersonal en los docentes de educación secundaria de la I.E. José maría Arguedas del distrito de Carabayllo, la investigación realizada ... -
Inteligencias múltiples de los estudiantes del segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa privada “San Benito de Palermo”- Callao, 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)El presente trabajo de investigación tiene como problema determinar ¿qué tipo de inteligencias múltiples presentan los estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa privada “San Benito de Palermo"- ... -
Inteligencias múltiples en estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Particular “Leonard Euler”- Villa María del Triunfo 2015
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación lleva por título “Inteligencias múltiples en estudiantes del primer año de secundaria de la Institución Educativa Particular “Leonard Euler”- Villa María del Triunfo 2015. La metodología empleada ... -
El Internet para el aprendizaje en el área de Educación para el Trabajo en los estudiantes de quinto de secundaria de la I.E.P. “Nuestra Señora de Monserrat”, Comas, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de uso del internet para el aprendizaje en el área de educación para el trabajo en los estudiantes de quinto de secundaria de la I.E.P. “Nuestra Señora de Monserrat”, ... -
El juego de roles y los conflictos interpersonales en los niños de 5 años de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de las Mercedes” Rímac - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)Esta investigación tiene como objetivo general determinar la relación existente entre el juego de roles y los conflictos interpersonales en los niños de 5 años, de la Institución Educativa Particular “Nuestra Señora de ... -
Juego didáctico de cartas con números y el aprendizaje de la adición y sustracción en estudiantes de 1er grado de primaria de la I.E.P. “Amigos de San Francisco” - Chorrillos, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación titulada: Juego didáctico de cartas con números y el aprendizaje de la adición y sustracción en estudiantes de 1er. Grado de primaria de la I.E.P. “Amigos de San Francisco” - Chorrillos, 2014. ... -
El juego libre en el aprendizaje de los niños y niñas de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N.° 17 Cuna Jardín de El Agustino – Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)La investigación titulada El juego libre en el aprendizaje en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N.°17 Cuna Jardín de El Agustino – Lima, 2015, presenta como objetivo general determinar el ... -
El juego libre en los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa n.° 3721, Ancón, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa investigación titulada El juego libre en los estudiantes de primer grado de primaria de la institución educativa n.° 3721, Ancón, 2016, presenta como objetivo general determinar el componente predominante del aprendizaje ... -
El juego libre en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial El mundo de los niños felices, Breña, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)Acceso abiertoLa presente investigación titulada El juego libre en los niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial El mundo de los niños felices, Breña, 2016 se ha desarrollado con el objetivo de describir el nivel de ... -
Juegos educativos para la solución de problemas aritméticos aditivos en estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa 1182 El Bosque, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoEl estudio tuvo como propósito describir la influencia que existe entre los juegos educativos para la solución de problemas aritméticos aditivos en estudiantes de segundo grado de primaria de la institución educativa ... -
Los juegos recreativos y el aprendizaje de la geometría en los niños y niñas de 4 años de la I. E. Inicial N.º 115-24 “Semillitas del Saber”- S.J.L. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)En la investigación “Los juegos recreativos y el aprendizaje de la geometría en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 115-24 “Semillitas del Saber”- S.J.L. 2013”. El objetivo de la ... -
Juegos verbales de niños de 3 años de la I.E. 892 “La Arboleda”, Santa Rosa 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)La presente investigación tuvo como objetivo conocer la frecuencia con la que se presentan los juegos verbales en los niños de 3 años de la I.E. 892 “La Arboleda”. Santa Rosa 2014. En dicha institución se evidencian ... -
Los lectojuegos en el aprendizaje de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de las II.EE. del distrito de Mache-Otuzco, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de uso de los lectojuegos en el aprendizaje de los estudiantes del 2° Grado de Primaria de las II.EE. del Distrito de Mache-Otuzco, 2018; metodología cuantitativa, ...